历史与社会论文

人教社修订版《历史与社会》教科书的问题与改进，本文主要内容关键词为：修订版论文,教科书论文,社会论文,历史论文,人教社论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅...

姚冬琳[1]2002年在《小学社会科整合类型研究》文中提出课程整合(或称课程综合化)是目前教育研究的热点问题之一，小学社会科的整合是其中一个典型的代表。本文针对当前小学社会科整合类型的单一化问题——即小学社会科现有整合类型集中体现在学科整合上，立足于学生、教师、课程选择、环境的系统性，从课程要素结构...