立体化教材论文

互联网背景下心理健康教育课程新形态立体化教材的建设探索①沈洪炎（广州大学学生处心理中心，广东广州510006）［摘要］教材作为课程的基础核心载体，教材质量直接关系到心理健康教育...

基于共建共享模式的高职立体化教材建设与实践徐作华（长春职业技术学院，吉林长春130033）摘要：立体化教材是信息化教学资源的重要内容之一，是大数据背景下智慧课堂教学模式改革实施...

“互联网+”支持下的“立体化教材”开发分析牛林杰史富强陕西交通职业技术学院摘要：本文分析和研究了“互联网+”支持下的“立体化教材”内容构成和相关开发策略，为立体化教材的应用奠定...

刍议“互联网+”背景下新型态立体化教材建设孙迪吉林省经济管理干部学院摘要：在当前情况下，教育思想观念不断发展，因此，传统的纸质教材已日渐落伍。如今，随着新型的“互联网+”教育的...

基于PBL教学模式的外语立体化教材的编写与建设曹一林（河海大学，江苏常州213022）摘要：互联网时代产生的技术创新给新一代外语立体化教材的编写带来了机遇和挑战。传统教材的编写...