唐艳琼(四川省资阳市安岳县岳新乡中心小学四川资阳641300)摘要:小学语文教育中最重要的一部分就是朗读,它不仅可以提高学生对语文学习的积极性,也能有助于小学生的对课文的理解能...
(简阳市云龙镇中心小学,四川省简阳市云龙镇)课程标准指出:“朗读对于提高学生的兴趣,激起学生潜在的情感,给予学生正确的观念,完善学生的个性发展,促进其他语文知识的学...
兴安盟科尔沁右翼中旗杜尔基镇中心校内蒙古兴安盟029417【摘要】小学蒙语文教学对学生未来学习起着基础性作用,这就要求教师在教学中重视学生的蒙语文学习,但是在我们的教学中还是存...
四川省简阳市简城第一小学641400摘要:有感情地朗读课文既是一种能力,也是一种语文学习方法,能帮助学生理解课文内容,对文章的结构和节奏把握得更加准确。因此,在小学语文课堂中加...
吉林省松原市前郭县哈达小学138000我是一名小学语文教师,我认为阅读是促使学生形成良好的世界观、人生观、价值观。如何提高学生阅读的兴趣,使学生尽快进入阅读的角色中,掌握阅读的...
王慧山东省滨州市沾化区富国实验学校256800摘要:本文阐述了小学语文教学中的朗读训练,重点从朗读训练的功能,朗读训练的要求,朗读训练的原则加以强调,为今后小学语文教学提供了理...
代泽梅四川省渠县天星镇第二中心小学论文摘要:朗读是重要的阅读基本功,课堂上学生琅琅的读书声是校园里一道亮丽的风景线。所以,古人说:“读书百遍,其义自见”...
浙江省浦江县黄宅镇中心小学322200摘要:笔者在语文课中进行了不断的摸索,获得了一些体会:一、朗读的目的意义要明确。1.有助于加深对文章的理解;2.为以后的写作奠定基础。二、...
甘肃省定西市岷县蒲麻镇中心小学748406朗读,是将无声的书面语言转换为有声语言的过程,是一种眼、口、耳、脑协同作用的创造性阅读活动。在小学语文阅读教学中,朗读是一种最重要、最...
辽宁省凌源市城关明德小学摘要:在阅读教学中,恰当地,充分地运用朗读手段,可以帮助学生理解课文内容,发展语言,发展思维和陶冶情感。教师有意识地依据教材,抓住重点有目的地指导朗读,...
山东省德州市德州经济技术开发区赵虎镇刘汉小学253000摘要:在现阶段的教学改革中,能够准确、流利、有感情地朗读课文是对于小学低年级学生的语文学习要求之一。在实际教学中,学生的...
山东省淄博市淄川区城南中心小学255100摘要:本文阐述了新课程小学语文阅读教学。重点从朗读训练的功能,朗读训练的要求,朗读训练的原则加以强调,为今后小学语文阅读教学提供了理论...
广西崇左市大新县桃城镇第四小学532200摘要:引导学生从小积累大量的优美词句段篇,学生终身受益,这是发展学生语文能力、提高学生语文内蕴的基础。学生能在教师的指导中,水到渠成,...
张慧影黑龙江省铁力市桃山林业局第一小学152514【摘要】阅读是人的生存与发展的需要,阅读是语文课程中重要的学习内容,阅读教学是小学语文教学的核心部分。不仅学生的阅读能力必须通...
李绍珍(四川省宜宾市江安县迎安镇中心小学校四川江安644200)中图分类号:G688.2文献标识码:A文章编号:ISSN1672-6715(2018)09-001-01阅读和书...
姜清洋吉林省通榆县新华镇小学校137200中图分类号:G623.8文献标识码:A文章编号:ISSN1672-2051(2018)09-018-01新《语文课程标准》将&ldqu...
卢玉梅(广西河池市都安瑶族自治县安阳镇第四小学广西河池547000)中图分类号:G628.2文献标识码:A文章编号:ISSN1672-6715(2018)11-188-01朗读...