庐山论文

《初中数学课程标准》总目标中提出：通过数学学习，让学生体会数学之间、数学与其它学科之间，数学与生活之间的联系，运用数学的思维方式进行思考。但是，相比语文课堂的诗意盎然、历史课堂...

陕西省咸阳市长武县洪家镇剡河完全小学李鹏【摘要】读写能力对孩子的人生发展极为重要。我们从小学开始就要重视，给孩子打好良好的基本功。小学阶段,孩子打好文字基本功主要靠作文教学，其...

小学语文引入多媒体教学，它以其图文并茂、直观形象、资源丰富等优点在语文课堂教学中占据着重要的地位。它是一种把声音、文本、图形和图像等多种媒体和计算机结合在一起的技术,能在有限的...

赵宏辉（吉林省辽源市灯塔中学吉林辽源136200）摘要：北宋郭熙说：“诗是无形画，画是有形诗”。无独有偶，古希腊诗人西摩尼德斯有云：“画是一...

李灵（四川省泸州市力行路小学校四川泸州646000）中图分类号：G62文献标识码：Ａ文章编号：ISSN1004-1621（2017）12-024-02词，是能够独立运用的最小的...

刘声兰宜宾市南溪区大坪乡学校644000中图分类号：G635.1文献标识码：A文章编号：ISSN1672-2051（2018）01-082-01古诗词是中华传统文化的精髓，也是...

江苏省盐城市射阳县人民路小学224300摘要：本文对小学古诗词教学问题进行了研究，首先分析了小学语文古诗词教学中存在的问题，其次指出了相应的改进策略。关键词：小学语文古诗词教学...

陈洪雅安市名山区黑竹镇中心小学625100【摘要】《语文课程标准》明确指出：“语文课程应该是开放而富有活力的。”所以，语文教学中要让语文课“...

山东省青岛市莱西沽河街道办事处中心小学266611《语文课程标准》指出：“学生是语文学习的真正主人。……语文课程应该是开放而富有活力的。...

湖北省咸宁市实验小学437000摘要：古诗词阅读是小学语文教学中的一个重要内容，借助美学视角，通过营造阅读审美心境来进行古诗词的教学是一宗新的有益的尝试，具体来说，可以采用生动...

山东省莱西市河头店镇南岚中学266619课堂教学是学生学习知识的主阵地，对教师来说，最迫切的问题，就是如何提高四十五分钟的课堂教学效率，在有限的时间里，出色地完成教学任务。一、...

四川省都江堰市中兴学校611830在小学语文教学中，朗读教学十分重要，直接关系到学生语文综合素养的提升，关系到学生语文可持续能力的发展，朗读在学习语文的输入过程，同时语言输出同...

四川省广元市剑阁县元山小学校摘要：在《庐山的云雾》这课中描写庐山的云雾千姿百态时，描写角度从上而下，从山头到山腰再到山谷，通过比喻、排比等修辞手法展现庐山云雾的形状，老师可以引...

（咸阳市渭城区文汇路小学）古诗词语言凝练，意境优美，寓意深邃，是我国传统文化的瑰宝和精髓。学习古诗词对于弘扬中华民族的传统文化，继承和发扬前人的文化精髓，感受祖国文化的博大精深...

潘美娟山东省潍坊锦华学校李淑娟山东省潍坊经济开发区双杨店初级中学古人有云，“宁可三日无食荤，不可一日不读诗”。辉煌灿烂的古诗词是中华民族悠久文化中的一颗...

李玉凤（湖北省襄阳市南漳县清河管理区雷家巷完全小学湖北襄阳441000）摘要：古诗文教学对学生心灵成长有着重要影响，小学语文教师对古诗文教学必须要给予高度重视。要积极找寻以往小...

浙江省乐清市虹桥镇第二小学摘要：在小学语文教学中，古诗词的教学一直以来效率比较低，学生在理解掌握、背诵、运用各方面均不是十分理想。新课改背景下，小学语文知识不仅要“...

中图分类号：G62文献标识码：Ａ文章编号：ISSN1004-1621（2018）06-029-02教学目标：1.复习古诗，体会古诗表达的思想感情。2.培养学生的观察、分析、想象...

（江西师范大学，江西省南昌市330000）摘要：本文在当代景区“文旅”融合发展的背景下，针对文化遗产类景区文化内涵及其价值的分析，以庐山桃花源风景区为例...

赵向玲内蒙古自治区赤峰市喀喇沁旗锦山第二小学024000【摘要】古诗词是小学语文教学中的重要组成部分，学生学好古诗词一方面能够对中国的传统文化有所了解，另一方面能够感悟古诗词中...