马克思论文

章强（广州外国语学校广东广州511455）摘要：新课程标准强调,高中历史课程的设计与实施应有利于学生学习方式的转变,倡导学生主动学习,在多样化、开放式的学习环境中，充分发挥学生...

（鲁东大学，山东烟台264000）摘要：随着人类社会的发展，特别是进入全球化时代的今天，生物种群的空间分布格局也发生了变化，由此产生的生物入侵给当地的生态环境、经济发展、大众健...

云南师范大学马克思主义学院云南昆明650500摘要：马克思主义自然观是马克思、恩格斯关于自然界及其与人类关系的总的观点，其核心是辩证唯物主义自然观。马克思主义自然观追求人与自然...

中共龙游县委党校，浙江衢州324400摘要：唯物史观对《资本论》创作的贡献主要体现在两个方面：一方面马克思对唯物史观的研究及其成果为《资本论》的创作奠定了正确的哲学前提；另一方...

（中国传媒大学）摘要：任何理论的提出和发展都离不开一定的理论来源，建国初期的思想政治理论也不例外，它并不是凭空产生的，而是由一定的理论和实践作为支撑。马克思主义的基本原理是建国...

（广西师范学院马克思主义学院，广西南宁530000）摘要：“精准扶贫”通常只被理解为针对深度贫困问题的技术设计，而这只是精准扶贫的基本方面。作为精准扶贫...

（山东师范大学马克思主义学院，山东济南250000）摘要：马克思的一生都致力于人的全面解放研究，并提出人的全面自由发展将是社会主义的最终目标和最高理想。通过马克思对&ldquo...

西北政法大学摘要：阅读与写作，是否都带有主观目的性？于自身输入而言，我们自身的求知欲望，使得我们去思考，而阅读则是站在巨人肩膀上解决问题的良方，文本又是记录前人思想的历史产物。...

（黑龙江大学）摘要：《1844年经济学哲学手稿》是马克思的早期著作，劳动异化理论是其核心概念，也是重要组成部分。在手稿里，首次把劳动和异化结合起来，这是一个创举同时也为马克思后...

（黑龙江大学，黑龙江哈尔滨150080）摘要：每个历史阶段都将有推进社会历史发展的动力。这些思维不但科学地反应了各种因素在历史合力中的存在关系和地位，致使历史结果的出现。还构成...

（哈尔滨商业大学,150000）摘要：布洛赫以“尚未”概念为关键要素的希望哲学，同卢卡奇的主客体辩证法以及葛兰西的实践哲学，共同构成了西方马克思主义的重...

（山东师范大学，山东济南250300）摘要：习近平提出的人类命运共同体思想的思想来源之一是马克思关于人的本质观思想。马克思揭示了人的三大本质，即人的类本质，人的群体本质和人的需...

（四川省南充高级中学，四川南充637000）一、研究马克思商品经济思想的缘由与意义1、研究马克思商品经济思想的缘由在《资本论》中马克思通过对商品概念的分析揭开了他系统批判资本主...

（陕西师范大学）摘要：人与社会的相互生成、相互诠释是马克思理解人与社会的关系的基本原则，马克思以人与社会的关系嬗变为出发点，提出了三种社会形态：自然共同体、市民社会共同体、&l...

（中共中央党校研究生院100000）摘要：随着网络化进程的不断深入，我国正式宣告进入互联网加时代，对各行各业的发展起到了巨大的推动作用。在这样的背景下，“互联网+&...

华侨大学政治与公共管理学院福建泉州362000摘要：“两个决不会”的论断出自马克思主义经典文本，是对马克思主义表达的核心内容的高度概括和总结。对&ldq...

安徽师范大学马克思主义学院安徽芜湖241003摘要：人与自然和谐相处是人类孜孜以求的共同理想。人与自然之间的关系经历了人和自然演变的过程中和漫长的实践经历，通过考察马克思人与自...

中共德惠市委党校吉林长春130300摘要：生态环境问题是一个永恒的问题。对于人与自然关系的探寻古已有之。中华民族传统文化中，蕴藏着宝贵的生态思想,道家是传统生态思想的重要代表。...

黑龙江省绥化市中共绥化市委党校黑龙江绥化152000摘要：历史为我们记录了中国的兴衰过往，同时也向我们展示了马克思主义的伟大光芒，我们推崇的理论来源于生活中具体的实践，而伟大实...

长春理工大学马克思主义学院吉林长春130022摘要：马克思恩格斯的城乡思想是在批判吸收前人的的城乡思想、深刻剖析西欧城乡对立的根源和弊端的基础上形成。当前我们国家的城镇化存在着...