美论文

带领学生品味诗词之美沈素清【关键词】诗词教学；美；拓展与延伸古诗词是中华优秀传统文化中的瑰宝。统编小学语文教材中的古诗词篇目大幅度增加，体现了对优秀传统文化的重视。在教学实践中...

回到道德本身：德育求美的本体匡正◎翟毅斌摘要单纯以美育德是道德之外求美，即将美作为手段，单向地由美向善。道德需体现自身的美，这种美应在道德内部去发掘，即美善双向互通，美既是手段...

理论探讨论语言测试文本的真善美统一周胜付继华【摘要】概述文本的含义，指出语言测试文本应该且必须是真、善、美的和谐统一体。从情景、题材、体裁、语言、内容等五个方面分析语言测试文本...

数形结合彰显思维之美殷小琳摘要：数形结合在数学教学中有着重要意义。如何运用数形结合帮助学生清晰地把握问题本质，提升学生的思维。本文依据数形结合的现状，从借“形”看“数”、用“数...

论人类命运共同体的“真、善、美”*陈新宇(安徽师范大学马克思主义学院，安徽芜湖241003)摘要：人类命运共同体是“真”思想，它在继承马克思主义对“共同体”科学分析论述的基础上...

孔子儒家“礼”之美许丙泉（山东大学（威海）马克思主义文艺理论研究中心，山东威海264209）摘要：中国自古是“礼仪之邦”，“礼”是言语举止的规范，也是美的表现。从汉字起源的角度...

浅析大音、大象中美的本质熊一诺河北大学艺术学院摘要：什么是美是困扰古今中外美学家许久的问题，但至今还没有一个确切的回答。谈及中国对此问题的探究，追本溯源，应首推老子，他提出的“...

沙夫茨伯里“无利害性”概念探析韩宇瑄(浙江大学中文系，浙江杭州310028)摘要：“审美的无利害性”作为一种有现代意义的审美态度，在18世纪经验派美学家那里已初见端倪。而作为这...

博士硕士论坛冯契论美与审美理想张灵馨(黑龙江大学哲学学院，哈尔滨150080)[摘要]冯契在《人的自由和真善美》中对“美”和“审美理想”的认识有自身的独特之处，他从美感与快感的...

观念与审美——独龙族伤痕文面的美学研究段雪敬摘要：独龙族文面是观念与审美烛照下的独特艺术。独龙族文面的蝴蝶型图案是该民族独有的，深深体现了独龙族人以丑为美的审美观。独龙族妇女文...

文艺新论论美不是形象陆扬(复旦大学中文系，上海200433)摘要：形象历来被认为是美的先决条件。美无论是作为名词抑或形容词，其定义中作为形象的形式因素，都举足轻重。从亚里士多德...

美是“认可”周向阳广西师范大学美术学院摘要：认可，便为美；不认可，便为不美。认可度越高，事物就越美；随着认可度降低，事物的美感就会降低；没有认可度，事物也便不存在美。客观论美的...

“美”的主观与客观王勇章（昆明理工大学云南昆明650500）【摘要】美是主观的还是客观的？这个问题一直存在着诸多争议，1956年《文艺报》曾经发动了一场关于“美的本质”的大讨论...

以“形式的专制”反“理性的专制”——马尔库塞的审美救赎之路易飘（西华师范大学文学院，四川南充637009）摘要：面对西方极权理性对人的爱欲压抑，马尔库塞借鉴俄国形式主义的“形式...

马克思主义哲学视域下“新发展理念”的“真善美”意蕴桑延海（江苏大学马克思主义学院，江苏镇江212000）摘要：新发展理念不仅是一个整体，而且五大理念之间又是一个严密的逻辑系统。...