孟子论文

论柏拉图与孟子政治哲学的异同代力阳黄思玉摘要：柏拉图和孟子作为人类文明的导师，古希腊文明和儒家文明的元典型人物，二人的思想影响深远，很大程度上塑造了各自文明的品格、旨趣和特质。...

孟子与亚里士多德的政治哲学“四重奏”林於明(西南交通大学人文学院，四川成都611700)摘要：以多元主义为基础的“人类命运共同体”正在获得越来越广泛的认同，这在孟子和亚里士多德...

孟子“四心说”对培育我国网络道德主体的启示李腾(山东师范大学马克思主义学院山东济南250300)摘要：孟子的“四心说”致力于人心开发与人格塑造，是孟子伦理思想的重要组成部分。新...

孔孟的独立人格思想及当代价值牛凤燕(山东理工大学马克思主义学院，山东淄博255000)[摘要]以孔子、孟子为代表的儒家原初思想观念，注重人格的独立。孔子强调在君臣关系、父子关系...

【儒佛道与地域文化】主持人：李承贵先秦儒家的政治设计魏明康1，万高潮2(1.北京大学政府管理学院，北京100871；2.北京师范大学政府管理研究院，北京100875)[摘要]先...

《荀子·性恶》引孟子语及篇章研究李锐（北京师范大学历史学院，北京100875）摘要：长期以来荀子的人性论标签是性恶论，与孟子的性善论对立。近来对此认识有了不同看法...

从“天人合一”到“仁民爱物”：生态视域下的孟子哲学研究单虹泽(南开大学哲学院，天津300350)摘要：就天人关系而言，孟子主张以“诚”为纽带实现“天人合一”；就人与万物关系而论...

孟子思想之研究□夏海摘要：孟子是儒家代表人物和中国古代伟大的思想家。他继承和发展了孔子的思想，在哲学、政治、人格、教育各个领域提出了许多新思想、新观点。哲学上提出了人性本善理论...

《孟子》札记三则曹景年(中国孔子研究院学术交流部，山东曲阜273100)摘要：《孟子》首章“万取千焉，千取百焉”应遵从传统解释，意为从万中取得一千，从千中取得一百。“王者之迹熄...

孟子“民本”思想及其现代意义王巍(四川蒲江县委党校，四川蒲江611600)摘要：“民本”一词最早来源于《尚书·五子之歌》的“民为邦本，本固邦宁”及《春秋榖梁传》的...

论孟子的“以意逆志”说侯丽菲（集美大学文学院，福建厦门361021）摘要：孟子的“以意逆志”说，就其本人用意来讲，最初是为解《诗》而提出的，其解《诗》立场也合乎儒家“善”的范畴...

孟子德育目标的美学意蕴探析张亦驰，李子华(安徽师范大学皖江学院，安徽芜湖241000)摘要：中华民族传统的德育思想既丰富多彩，又博大精深，其中以孟子的德育思想最具特色。孟子德育...

儒学研究“命”“道”与人性：孟子道德信仰之省察陈金海（孔子研究院，山东曲阜273100）摘要：孟子“道性善”，且来源于“天”，超越了现实世界中的不善或恶，从而建立了一个将人的精...

试论郭齐勇教授的中国古代儒学研究——以孟子为中心杨海文马慧娟（中山大学哲学系广东广州510275）摘要：从郭齐勇教授的学思历程看，中国古代儒学是其学术研究的重要组成部分，孟子思...

孟子思想对西方伦理思想的挑战旷剑敏12，（1.中南大学公共管理学院，湖南长沙4100832；.中南大学外国语学院，湖南长沙410083）［摘要］与根植于“独立个体”“自由民主”...

殊途同归——试析孟、荀之理想世界*柳一尘(首都师范大学哲学系，北京市100089)摘要：孟子主张“性善”论，荀子坚持“性恶”论，代表了儒家的两种理论倾向。孟、荀的理论起点虽然不...

孔、孟、荀的君子观周书灿(苏州大学社会学院，江苏苏州215123)摘要：春秋战国时期，以孔子、孟子、荀子为代表的儒家学派思想家，不断用德、才等标准对“君子”作出新的诠释，建立起...

牟宗三视域下的孟子心性思想探析郭秋萍(安徽大学哲学系，合肥230039)摘要：牟宗三的道德形而上学研究是以孟子的心性思想为起点的，牟宗三通过对孟子性善论的诠释，分析了仁义内在的...

性善论：孟子伦理思想的道德基石刘书正(淄博师范高等专科学校思想政治理论课教学科研部，山东淄博255130）摘要：孟子提出人性善的理论。他突出和重视“不忍人之心”，提出了四心说。...

孟子与亚里士多德论“爱”之异同乐晓旭(山东大学儒学高等研究院，山东济南250100）摘要：“爱”是中西古典伦理学共同讨论的重要议题，孟子与亚里士多德对其均有涉及。孟子以“仁爱”...