![浅谈美术教学中学生创新能力的培养论文_关秀敏]()
关秀敏吉林省大安市舍力一中131304摘要在教学工作中发现，很多学生绘画时，作品缺乏新意，没有创造性。因此，美术教师要在教学中引导学生认识生活，走进生活，创设情境，发挥想象，在...
![“跳菩萨”傩戏文化传承的教育人类学研究论文_杨福梅]()
——以贵州省毕节市沙包乡为例杨福梅毕节幼儿师范高等专科学校贵州毕节551700内容摘要：贵州是我国傩文化最丰富的地区，“傩戏”于...
![论馆藏文物清代萨满教狮头面具论文_罗惠青]()
罗惠青呼和浩特博物馆内蒙古呼和浩特010051摘要呼和浩特博物馆有一件馆藏的萨满教狮头面具。此面具就是当时萨满教跳神所戴的面具。他借助面具的法力战胜妖魔，以跳神的仪式边唱边舞，...
![皮革艺术创作思维及表现形式的创新研究论文_于洪水]()
于洪水山东省威海市文登区行政管理办公室山东威海264400摘要：在皮革的多领域探索中，我们能够看出现今的皮革艺术在造型、创意层面更加注意符号化和个人观点的表达，使艺术创作的自由...
![基于三星堆元素的幼儿园自制玩教具论文_张英]()
四川省广汉市雒城镇第三幼儿园618300张英【摘要】自制玩教具是我园传统优势，教师们在工作实践中，积累了丰富的经验，创造性地提取三星堆元素，结合传统游戏，在幼儿园的主题活动、区...
![人格-戴着面具的自我论文]()
人格——戴着面具的自我①汉斯·莱纳·塞普，著江璐，译[摘要]塞普以人格和面具这两个词源学上相近的概念间的辩证关系为出发点，通过对古希腊戏剧理论的分析...
![做好学生引路人论文_郭青,孙树志]()
郭青孙树志山东省淄博市临淄区实验中学山东省淄博市临淄区金山中学255400中图分类号：G623.5文献标识码：A文章编号：ISSN1672-2051（2019）06-196-0...
![藏传佛教羌姆仪轨初探--以甘南旺藏寺为例论文_仁欠卓玛 旦知吉]()
【摘要】本文依据藏汉文典籍和田野调查，以安多双岔地区藏传佛教羌姆仪轨为例，运用文化人类学的理论，对藏传佛教羌姆的仪轨的起源、分类和文化意蕴等方面做了简要的剖析，并解读藏传佛教羌...
![传承地方美术资源论文_杨波]()
泸州市梓橦路学校四川泸州646000【摘要】我作为美术工作者也积极的投身到开发和利用蕴藏在各地璀璨文化生活中的地方美术资源中，探索着地方美术资源与美术课程的整合，从而最大化地发...
![一堂有趣的思想品德课论文_作者 陈曦,指导教师 王德文]()
黑龙江省七台河市勃利县永恒乡逸夫学校作者陈曦指导教师王德文这是这个学期的最后一堂思想品德课了，同学们心里明白，老师肯定要考试。可是，老师以什么方式来考呢？是发试卷下来考？是现场...
![手工制作在中学课堂教学中的实践经验探讨论文_吴晓岚]()
英德第一小学513000摘要：美术教学作为一种创造性活动，在普通初级中学教育中发挥着重要的作用。手工制作作为美术教学中重要环节，不仅可以给学生带来知识技能，而且还可以营造学校良...
![弗里达作品中的符号化细节解析论文_胡慧君]()
（淮北师范大学，安徽淮北235000）一、面具脸：武装的隐藏，痛苦下的坚韧在弗里达大部分自画像的作品中，在脸部的描绘上做了符号化的表达，大多作品呈现的都是沉重冷峻表情，这彰显弗...
![人格 ——戴着面具的自我①]()
[摘要]塞普以人格和面具这两个词源学上相近的概念间的辩证关系为出发点，通过对古希腊戏剧理论的分析，讨论了人格概念在欧洲文明史中的转型。作者阐述了面具在戏剧的空间的具体定位，以及...
