民歌论文

摘要：在新教育背景下，音乐学科已然走向了正式的舞台，逐渐受到了广大师生的重视。但同时初中音乐学科的教学也必须与时俱进，以完成素质教育的核心目标，传承良好的音乐素养，培养身心发展...

摘要：在高中音乐的课堂教学中，通俗音乐与传统教学内容的碰撞总是不可避免。一面是通俗音乐本身具备的流行性与独特魅力，使得它逐渐被大众所接受，走进千家万户。一面则是以知识性为主的音...

杨建华山东省桓台第二中学山东省淄博市256400中图分类号：G652.2文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982（2020）01-070-01一、作品简介以及创作背景...

广西南宁市第三十三中学530001摘要：在我国素质教育改革不断深化的今天，高中教育的体系、内容也在不断丰富，旨在更好地培养学生的综合素养。而音乐教学属于其中的重要组成，对学生音...

——浅谈音乐新课改中教师角色的转变◆李珂山东省邹平县黄山中学256200教师是学生学习的合作者、引导者和参与者，教学过程是师生交往、共同发展的过程。交往...

◆涂俏相江西省余干县江埠中学335100音乐反映了社会生活，又给社会以深刻的影响。音乐的审美、认识、教育和娱乐的功能，对社会有着深远的作用；音乐能提高人的审美能力，净化人们的心...

———浅析《敕勒歌》河北省邢台县皇台底中学文杰爱好诗歌的人，大概都有这样的体会：凡是好诗，不论新旧，都是经久难忘的，大体都是名篇佳作。当然一...

荆菁（青岛市城阳区职业中等专业学校山东青岛266108）摘要：中国民族声乐是一门独立的艺术形式。就民族声乐的唱法而论，民族唱法和西洋唱法有共同之处，也有不同之处。而把民族风格仅...

郭建通山东省潍坊滨海中学261000民歌是世界各个民族源远流长的文化经典，反映着人类的一切生活实践，流传至今，成为宝贵的历史资料和艺术珍品。每个民族每个地区都有自己的民歌，并以...

郭建通山东省潍坊滨海中学261000音乐作为一门综合性艺术，不仅给人以美的享受，同时也是塑造完美人格的重要途径。因此，音乐教学在素质教育中已成为一个重要组成部分，愈来愈受重视。...

河北省张家口市宣化县教师进修学校宋飞075000【摘要】：祖国璀璨的民族音乐是初中学生审美素质必要的课程之一。学校是弘扬民族音乐的主阵地。作为音乐教师，怎样让学生在音乐教学中接...

广西大学摘要：广西是“歌海”之乡，壮族人民善唱歌、爱唱歌。壮族民歌由历代壮族劳动人民的集体创作，表达了壮族人民的思想、情感、意志及愿望，这是壮族人民的劳...

——观中央电视台《中国民歌大会》有感苏州工业园区青剑湖学校论文摘要民歌起源于或流传于一个国家或地区的老百姓中间并成为他们独特文化一部分的歌曲，民间口头文...

西北师范大学音乐学院甘肃兰州730070摘要：土族的传统音乐主要以民歌为主，有时叫“道拉”，源于藏语词汇，意为唱歌。笔者综合了土族音乐研究资料中的民歌品...

王晓丽云南师范大学华文学院、国际汉语教育学院云南昆明650500摘要：纵观南朝民歌，内容上多以爱情为题材，且最大的艺术特点是借助一系列的意象，再现男女之间缠绵悱恻的爱情故事，抒...

彭德仙兴义民族师范学院贵州兴义562400中国是一个多民族的国家，布依族是中国少数民族之一，主要聚居在贵州省的黔南和黔西南两个布依族苗族自治州，以及贵阳、安顺等黔西北部分地区，...

马超山西师范大学文学院一、山西河曲民歌的历史追溯河曲民歌的历史渊源，其实在唐宋时期就很流行了。而她真正盛行则是在明清之初。河曲民歌中的山曲何时形成尚无记载。但在山曲基础上形成的...

贺娜西安交通大学马克思主义学院西安710049摘要：歌曲《东方红》在中国有很多的话题和故事，它是人民对领袖毛泽东的赞歌。国内学术界关于红色歌曲的研究著述浩瀚，但鲜有专门探讨一首...

山东省淄博第十八中学255047摘要：明代民歌《挂枝儿》《山歌》的特点在于“真”，格调清新，语言活泼，大胆泼辣地表达了自己的心声，是“天地间...

——论高中音乐与其它学科的联系冯秋勇山东省招远九中265400新形势下高中音乐课堂该怎么上，摆在了高中音乐老师的面前。音乐不是孤立存在的，和其它学科有着...