![让美在学生的发散性思维中闪光论文_许海霞]()
山西省晋中市太谷县第二中学校030800一、案例背景有人戏称，现代的高中生有三怕：一怕文言文，二怕周树人，三怕写作文。是啊，一想到学生学习文言文的样子，我就深有感触，枯燥的句式...
![断章，不断的情愫论文_陈,娟]()
陈娟（中国石油广安希望学校广安638001）【摘要】：卞之琳《断章》一诗无论情味还是哲味都十足，在文坛上占领了一席之地。他以优雅之笔写优雅之景，表世间之大哲理，饶有情趣，向来为...
![论王维诗之美论文_钟德权]()
摘要：王维是我国唐代的著名诗人，他的诗歌有着“着壁成绘”的图画美。唐人殷潘曾指出：“王维山水诗的艺术特色是‘在泉为珠，着壁成绘&...
![向青草更青处漫溯论文_沈培林]()
——教学《记承天寺夜游》中的文学教育尝试沈培林山东省宁阳实验中学271400摘要：要创设生动有趣的教学情境，尊重学生的个性发展，唤醒学生的主体意识，从而...
![一颗生不逢时的璞玉浑金论文_翟霞]()
——浅议李白甘肃省徽县伏家镇中心小学742308摘要：李白，这位伟大的爱国诗人和文坛天才，有着绝世的才华和“济沧海，安社稷”的伟...
![浅析诗词意象中明月的内涵论文_刘娟]()
陕西国防工业职业技术学院710302【概述】我国的唐宋时期的诗词就像文化殿堂里的璀璨明珠一样照耀着我们的精神世界，在这些诗词中有很多都是以明月为题或者以明月为内容的，那么在诗词...
![浅谈语文课堂的导入艺术胡昌梅论文_胡昌梅]()
（四川省凉山州会理县民族中学四川凉山615100）中图分类号：Ｇ62文献标识码：Ａ文章编号：ISSN1004-1621（2016）08-0047-01魏书生说过："一...
![意象·意境·意蕴论文_施丽茵]()
福建省晋江市龙湖镇尊道小学362241摘要：诗歌主要通过意象和意境的创造来传达思想感情，因此要捕捉意象，体会意境，把握意蕴。本文结合陈淑端老师讲《出塞》谈谈古诗教学&ldquo...
![不拘一格巧导入，事半功倍赢开头论文_范维娜]()
河北省武安市第十中学056300摘要：语文课堂是语文教育工作者施展才华的阵地，课堂导入是语文教学的重要一环，它既能提起学生的兴趣，又能激发学生的求知欲，为整节课的学习打下良好的...
![一轮明月，万般情怀论文_康廷霞]()
甘肃省积石山县田家炳中学731700翻开初中语文课本，随处可见月亮的影子：这轮明月曾照亮了春江的流水，曾激起了闲人的忧思，曾惊扰了鸟儿的安眠，也曾打湿了怨妇的罗衫。它镌刻着祖先...
![明月湖板块基础设施工程-北侧绿化工程论文_葛科岑]()
上海市政工程设计研究总院集团浙江市政设计院有限公司浙江杭州310000摘要：滨水景观多为开放性空间，其空间设计需要兼顾外部街道空间及水面景观，基本理念是以人为本，为使用者提供舒...
![让师爱沐浴迟开的花论文_徐莹]()
浙江省浦江县浦阳第一小学322200摘要：有些事，慢慢明白；有些人，耐心等待，或早或晚，或好或坏，一切都值得期待！这是我读《剥开教育的责任》这本书最大的感悟！处在“...
![读悟结合，体味诗情论文_冉美玲]()
冉美玲成都七中初中附属小学教材解读：王昌龄被誉为“七绝圣手”，其七绝诗堪称唐边塞诗中“神品”，尤以《出塞》为冠，明李攀龙赞《出塞...
![奇思妙引，出奇制胜论文_殷素珍]()
——浅谈语文课堂之导语设计殷素珍河源市源城区源西中学广东河源517000摘要：语文课堂的导入应该或自然，或新颖，或曲折，或意外，应该引人入胜，扣人心弦，...
![以《伯牙绝弦》为例谈小学文言文教学论文_项蒙旦]()
浙江省温岭市大溪镇中心小学317525摘要:我国拥有数千年的文化历史，拥有灿烂的文化遗产，文言文无疑是灿烂文化历史中的一颗遗珠，需要我们去挖掘和学习。随着新课程的改革和发展，文...
![读苏轼词《水调歌头·明月几时有》论文_康中华]()
辽宁省朝阳县古山子镇东五家子初级中学122000丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不...
![水调歌头·明月几时有》模糊词翻译浅析论文_尹进南]()
（云南师范大学外国语学院，云南省昆明市650500）摘要：典籍英译有助于加强本国文化的影响力，是促进文化沟通交流的重要举措。苏轼的《水调歌头·明月几时有》以明月为...
![重庆市明月山生态休闲游憩规划研究论文_陈亮,刘鑫垚]()
陈亮刘鑫垚重庆市规划设计研究院重庆市交通规划研究院摘要：明月山江北段是重庆主城区“四山”管制区之一，重庆市历来重视“四山”地区的...
