山东省青岛市第43中学胡文武266000摘要:本文主要是对部编新教材的粗浅的认识及在经典阅读教学方面的一点实践体会。首先是走近新教材,管窥真面目;其次是试用新教材,阅读辟蹊径;...
广东省佛山市顺德区容桂红旗中学528303摘要:作为语文教学的重要组成部分,阅读教学长期占据着举足轻重的地位。然而,在实际教学过程中,人们往往只重视课内阅读教学,课外名著阅读却...
东莞市大朗第一中学广东东莞523000[摘要]伴随着教育体制新课改的持续不断改革,中学课外阅读越来越引起师生关注。寄宿制学校的特殊管理方式,使得住宿生在校时间比走读生长很多。然...
摘要:中外文学名著是人类在历史长河中创造的艺术瑰宝,阅读文学名著不仅能增加语感积累,扩大知识范围,提高人文素养;还能丰富精神世界,锤炼意志品质。但是,目前在初中语文&ldquo...
浙江省绍兴市柯桥区华舍小学312025摘要:本文从略读课文的教学现状出发,如何基于预学,直视略读教学的误区,找准略读课文的定位,认真找寻略读课文教学的有效策略:一、基于预学,以...
闫艳山西省文水县城镇中学校032100【摘要】我国初中教育提倡培养学生的语文核心素养,同时基于教育改革理念而设计的部编教材《名著导读》,对培养中学生阅读能力提出了更高要求和更多...
摘要:今年宁波市中考名著题是就《童年》或《苏东坡传》来表达自己对董卿所说的“陪伴是温暖人心的力量”这句话的理解。在阅卷过程中引发诸多关于名著阅读教学的感...
合江县榕山初级中学章敏摘要:语文学科作为一门基础性学科,贯穿于学生学习生涯的始终,在初中学习阶段,语文学科作为主要学科之一,为顺应新课程改革发展的实际需要,提升教学效果的有效性...
合江县榕山初级中学章敏摘要:语文学科作为一门基础性学科,贯穿于学生学习生涯的始终,在初中学习阶段,语文学科作为主要学科之一,为顺应新课程改革发展的实际需要,提升教学效果的有效性...
摘要:当今的学生对名著产生厌烦感,原因是是缺少有效地名著阅读指导,或者虽有名著阅读指导,却往往架空生活,照搬生硬的歌颂类书评与作者坎坷经历。学生对照样的教学模式显然没有表现出来...
摘要:中学语文强调对学生语文素养的重视,名著阅读等相关题型也常常在中考出现。针对名著阅读得分率较低等问题,笔者通过思考实践,提出语文名著阅读教学可从教材本身出发、结合当下的文学...
山东省平邑县临涧镇第一初级中学273314如何改变学生“只求甚解,但不好读书”的现状,培养学生良好的阅读习惯?根据语文课标的要求和自己多年的实践探索,本...
(江苏省无锡市新安中学,江苏省无锡市214135)摘要:《语文课程标准》明确要求培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量。提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。...
翟雅丽广州市第一中学510000【摘要】在现代化教育体制改革与教育思想创新的基础上,传统的单一化高中语文阅读教学模式已经无法满足新课改的要求,不利于高中生阅读学习质量的提升。整...
山东省威海市塔山中学264200《新课程标准》中明确要求学生:“学会制订自己的阅读计划,广泛阅读各种类型的读物,课外阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著。...
湖北省恩施大峡谷风景区管理处初级中学445000摘要:本文主要分析通过名著阅读提高学生语文素养方面的作用和重要意义。语文素养很大程度上在通过名著阅读能够很明显地得到提升,只有经...
四川省阆中市石子中心校637400摘要:语文阅读教学的主要目的是提高学生的阅读能力和理解能力,提高学生的语言表达能力和人际交往能力,进而促进学生的全面发展,因此,在初中阶段开展...
四川攀枝花市第七高级中学校教育集团四川攀枝花617005摘要:由于英文名著简写本具备极大的优势,因此在高中学生自主阅读中受到了广泛的关注和应用。在本篇文章中,主要借助英文名著简...
张文静河北省南皮县城关镇中心校061500中图分类号:G633.6文献标识码:A文章编号:ISSN1001-2982(2019)03-094-01时下,阅读之风日浓,但阅读必须...
广东省揭阳市霖磐镇桂林华侨初级中学515525语文教师就像曼妙书乡里的演奏者,应该把一本本有趣且扣人心弦的名著带到孩子面前,让他们兴致勃勃地阅读。因为大量地阅读名著会使学生在阅...