名著论文

（佛山市顺德区桂凤初级中学）此文系中国管理科学研究院教育科学研究所教育发展研究规划课题《新时代初中语文整书阅读教学模式研究》（JFYA1812）研究成果摘要：整本书阅读实践活动...

摘要：新课改要求每位学生的课外阅读总量不少于260万字，每年阅读文学名著2-3部，也就是说在义务教育阶段学生必须在日常学习之余，对文学名著有着一定的阅读量和认知能力。名著阅读教...

摘要：中华文化作为将华夏民族紧密联系在一起的精神纽带，是促成中华民族复兴必要的文化内核。作为社会主义建设者后备军的学生，在学习的过程中必然要对中华文化进行了解学习与传承，为国家...

摘要：随着新课改的不断深入，教师需要逐步加强对学生课外名著阅读的教学。通过为学生开展形式各样的名著阅读活动，使学生能够通过阅读提升自己的综合水平，并为学生创造沟通和交流的契机。...

云南省彝良县奎香乡中学657600摘要：名著阅读是学生必须进行的阅读活动，是学生语文素养的重要组成部分。新课标下的初中语文教学要求学生和教师加强对名著阅读的重视力度，更好地推动...

（萧山区楼塔镇初级中学，浙江省杭州市311266）摘要：初中生阅读名著不仅仅能够能提升自身的思想道德水平，还能够不断的在名著中吸取中华文化。中国文化上下五千年，如此博大精深的中...

（广州市天河中学猎德实验学校）摘要：名著阅读是初中语文的重要组成部分，阅读名著可以丰富学生的知识储备，发散学生的思维能力，拓宽学生的视野，促进学生综合素质的发展。因此，教师应充...

摘要：在初中语文教学中，应重视名著导读模块教学，使学生积极参与学习中。课堂教学中，采用多元化教学手段，激发学生名著阅读兴趣，使学生在阅读的过程中，感受到文字的魅力，了解不同民族...

河南省信阳市商城高级中学465350摘要：新课程背景下，高中语文名著阅读教学已经成为语文教学改革中的重要一环。众所周知，名著阅读不仅可以为学生们的写作积累大量的素材，还可以帮助...

陕西省宝鸡市凤翔县竞存中学721400；陕西省宝鸡市凤翔县教研室陕西宝鸡721400摘要：名著阅读是初中语文教学的一个重要内容。通过制订阅读计划，按部就班地采用多角度的阅读方式...

——增强课外阅读之我见◆商梅焕山东省滨州市阳信县第一实验学校251800课外阅读是语文学习的重要途径。如果说课堂教学是指导“精读&rdquo...

周兰江西省上饶市鄱阳县鄱阳镇五一中心学校333123《语文课程标准》中提出：“培养学生具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。学会运用多种...

河南郏县初中学校杨雪艳【摘要】我们提倡以“人”为本的教育理念，但如何作到以“人”为本改变僵硬的、传统的教育思想却是一个难题，我在...

刘瑞祥河北省平乡县寻召学区054500大量的实践证实，拥有良好的方法能更好地发挥运用天赋的潜能，而拙劣的方法则很有可能阻碍潜能的发挥。读书若有成效，除刻苦努力外，方法正确是十分...

刘竹芳山东省青岛市城阳第六中学266112目前，绝大多数中学生都怕写作文，感到写作枯燥无味，每到动笔之时难以落笔，在“万般无奈”之际，便搜肠刮肚，拼凑一...

孙艳平吉林省松原市宁江区大洼镇朝阳中心小学138000《语文课程标准》要求：“1至2年级学生课外阅读量不少于5万字，3至4年级学生课外阅读量不少于40万字，5至6年...

赵艳萍梁春利山东省寿光市洛城街道第二初级中学262700摘要：在大力提倡全民阅读的今天，人们的阅读意识逐渐增强，但是读过之后能够把自己的感受表达出来，把对书中的故事情节、人物的...

宫娜宫永峰山东省乳山市崖子镇初级中学264500书香奠基人生，阅读成就未来。纵观古今中外著名学者，无一不是博览群书、知识渊博。知识从哪里获得？从书中获得。所以培养学生多读书并使...

——自主、合作、探究崔志勇山东省滨州市阳信县水落坡学校251800学会做人、学会生存、学会学习、学会创造是面向21世纪世界教育提出的一个响亮口号。我国的...

殷海燕甘肃省武威第八中学733000摘要：名著阅读对于高中语文教学具有十分重要的意义，本文从高中生阅读现状出发，分析了名著导读教学中存在的问题，并对此提出了一些阅读设想，力求使...