民众教育论文

教育改革与基层社会改造——以洛阳民众教育实验区为考察中心□周慧梅摘要：1930年代，与学校教育界急于撇清与政治的纠葛倡导“教育独立”理念不同，社会教育界却热衷于政教合一，并与政...

民众茶园里的民众教育——以1927—1937年江苏省民众茶园为例孙绪芹，茆静(南京大学历史学院，江苏南京210023)摘要：茶园，普遍存在于近代中国社会，是中国人活动的中心场所...