民主论文

董科胜校本课程管理中只有保障教师民主参与，才能切实保障教师作为校本课程开发主体的地位和权利，才能切实保障校本课程开发的顺利进行和取得良好的效果。校本课程管理中，教师民主参与有以...

侯春焕“活”就是激活学生的情绪，使之精神振奋，调动学习的积极性，再将这种积极性迁移到整个教学过程中，从而打造让学生动起来，让课堂活起来，让效果好起来的高...

张国锋河北省崇礼县驿马图中心小学076381摘要：课堂是实施素质教育，培养学生创新能力的主阵地。本文以如何培养学生的创新能力为切入点，从更新观念、改进教学方法、激发学生学习主动...

杜芳广东省广州市天河区前进小学510665摘要：创新思维本身具有多元性，而在音乐教学中，如何运用多元化的教学方法，实施多方面、多层次的引导，有效地实现对学生创新思维的训练，是有...

于春艳山东省平度市同和小学266700摘要：教师在教学中应树立民主平等的教学观念，要尊重学生、信任学生、赞赏学生，营造轻松浓郁的课堂氛围，让学生充分参与学习活动。要把握最佳的教...

郑建军甘肃省民乐县职教中心学校734500摘要：对中职生的管理，过去的命令式、一言堂的方法是要不得的，只有采取民主化、科学化的管理，才能使学生从内心深处认识到问题的严重性，让他...

*湖南省宜章县栗源镇学校／欧阳任冬阅读能力直接关系到各科基础知识的学习和提高，初中生必须具有一定的阅读能力，才能逐渐领会、理解课文及其他阅读材料的意义，进而去学习写作技能及加深...

广西省贺州市平桂区鹅塘中学廖英忠摘要：历史教学应时代，不要“历史视”，更应有“现代视”不要着于“过去性”...

河北省隆尧县山口校区李素改摘要：本文总结了提高语文学习效果的几种方法：营造宽松、愉悦、民主、和谐的课堂气氛；注入新的内容，突破课堂局限；优化教学方法，发挥学生的主体作用；深入社...

河北省沙河市第四中学李晓燕摘要：我们现在所培养的学生面临着新世纪知识经济和信息时代的挑战。在科学技术日新月异的今天，如何培养学生精神人格和智力相适应，使之成为高素质、创新型人才...

河北省邢台技师学院李彩铃摘要：作为一名技校的语文教师，我认为，技校的学生将来会成为一种“技术劳动力”，直接关系到综合国力的发展；但是随着技工学校的扩大招...

覃善勇广西玉林市兴业县洛阳镇新忠小学537800新课程是一个动态化的过程，教材承载着的知识，需要教师和学生之间的交流和体验来获得。学生的积极参与和有效参与是课程实施的核心，是学...

刘志娟河北省邯郸市涉县龙虎小学摘要：活跃的课堂气氛能有效地提高教学效率，达到教学相长的目的。教师在课堂教学中，要以学生为主体，充分发挥学生的主体作用，激发他们的学习兴趣，调动学...

杨英淑河北省广宗县冯家寨中心小学摘要：兴趣是最好的老师，是人力求认识某种事物或活动的心理倾向。一旦学生的兴趣激发出来，学就会取得事半功倍的效果。良好的课堂氛围是激发兴趣的前提。...

陈会侠河北省邢台市广宗县前旧店中心小学摘要：教师在教学中应树立民主平等的观念，要尊重学生、信任学生、赞赏学生，营造轻松浓郁的课堂氛围，让学生充分参与学习活动。关键词：小学语文课...

李喜兰河北省涉县河南店镇南庄学校摘要：要让学生主动地学习数学，教师必须转变角色，接受“教师应当作为学生学习活动的促进者，而并非知识的传授者”的观点，应致...

徐晓琴甘肃省玉门市油城学校735200语文新课程中明确指出“重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展&r...

齐建庭甘肃省兰州市城关区榆中街小学730030摘要：“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”创新是每个小学生潜在具有的一种朦胧意识，如何...

赵宏武甘肃省张掖市山丹县第三中学734115摘要：随着教育改革的不断深入和信息化建设的不断推进，多媒体教室走进了我们农村学校。整合现代多媒体教学优势的交互式电子白板，可以实现以...

□凌云志〔摘要〕邓小平同志认为“农村不稳定整个政治局势就不稳定”。这一科学论断是有事实依据的：我国有13亿人口，9亿在农村。农村民主政治建设作为最基层的...