精准扶贫背景下民族地区民宿旅游发展研究文/王剑【摘要】近年来,我国民族地区的民宿旅游发展势头强劲,在促进精准扶贫、乡村振兴等方面发挥着独特的作用。本文阐述了精准扶贫背景下民族地...
西南民族地区乡村旅游经济可持续发展研究——以贵州兴义万峰林景区为例李明倩赵举兵丁艳辉摘要:本文以贵州兴义万峰林景区为例,从乡村旅游的角度探析民族地区乡村旅游经济的可持续发展。针...
因地制宜与多措并举:职前教师教育改革实践探索——以西部民族地区G学院为例李浩泉1贺华中2吴永忠1周江菊3(1.凯里学院教育科学学院,贵州凯里556011;2.凯里学院校办,贵州...
地方师范院校乡土地理课程设置和教学探析许玉凤袁子勇(黔南民族师范学院旅游与资源环境学院,贵州都匀558000)[摘要]乡土地理教学以其独有的魅力激发学生的学习积极性、主动性和创...
民族地区幼儿园音乐教学活动中游戏策略的有效运用①安红燕摘要:随着民族地区的民族团结与民族多元化共存的生活模式的发展,极大地推动了不同民族之间的文化交融进程,也导致了当下民族地区...
民族地区农村留守女童性安全教育危机与对策研究陆海棠(广西民族大学广西民族教育研究中心,广西南宁,530006)[摘要]民族地区农村留守女童被迫面临缺失型的成长环境,不仅仅在学习...
民族地区农村土地整治的法治探讨*宋才发秦莉佳【摘要】绿色发展是土地整治的重要标识,土地整治的核心是提升绿色耕地质量,土地整治要符合土地自身的发展规律。民族地区农村耕地存在的主要...
新中国成立以来民族地区农田水利建设的成就与经验——以贵州省为例李安峰(贵州师范大学马克思主义学院,贵州·贵阳550025)摘要:水是人类持续健康发展的命脉所在。贵...
慢城模式:引领民族地区城市化新思路李航袁礼辉【摘要】慢城运动理念强调城市的可持续发展、高质量发展、低碳环保以及使人过上富有和高质量生活。慢城模式成为民族地区城市化发展的新思路,...
新丝路沿线民族地区经济协同发展研究刘金成(西北民族大学经济学院,甘肃兰州730030)摘要:本文选择了新丝路沿线四个民族省(区)的经济发展水平、经济结构和经济效益三个方面八个序...
民族地区教育信息化研究的轨迹、热点及趋势——基于CiteSpace的可视化分析张凯,陈艳华(内江师范学院计算机科学学院,四川内江641100)摘要:民族地区教育信息化的发展对实...
民族地区教育文化发展的社会价值研究郎镝(吉林省教育学院初中部,吉林长春130022)摘要:民族地区教育文化的社会研究中“文化重构”愿景的实现必须率先解决当代“文化重生”的问题。...
四川省民族地区教育均衡性发展问题研究刘成高张文娟张昭怡[摘要]民族地区的教育发展是当地经济发展和社会进步的重要保障。四川是一个多民族大省,同时四川省民族地区也是全国贫困面最大、...
西部高教论坛空间正义视角下的职业教育民族文化传承功能及其发挥巩红冬,鲍嵘(浙江师范大学教师教育学院,金华321004)摘要:空间正义理论为全面而深刻地认识民族地区职业教育民族文...
民族地区义务教育阶段教师对学生学业失败的归因研究何莹,赵永乐(红河学院教师教育学院,云南蒙自661199)摘要:教师对学生的态度很大程度上取决于他们的归因方式,而且对于学生的学...
教育扶贫助力民族地区精准扶贫的探索*韦武超李菱菱(广西广播电视大学,广西南宁530023)[摘要]在民族地区精准扶贫,应从教育、扶贫两方面入手解决问题,通过合理的教育方式开展民...
民族地区产城教融合的内在逻辑及其实现——基于三螺旋理论的分析*杨如安1,赖昀2(1.重庆师范大学,重庆400047;2.西南大学教育学部,重庆400715)摘要:我国少数民族地...
民族地区教师教育观念应注重向“五性思维”转变敏永杰(甘南藏族自治州教师培训学校,甘肃甘南747000)摘要:民族地区学校教育取得实效的关键是把握好几个主要问题和环节,其中教育工...
教育扶贫是巩固民族地区精准脱贫效果的重大举措宋才发(广西民族大学法学院,广西南宁530006)[摘要]知识贫乏、观念落后是民族地区陷入整体贫困的总根源。教育精准扶贫的根本目的是...
□民族地区社会经济与文化研究“双一流”建设背景下民族地区高等教育国际化路径选择沈权平[摘要]随着我国高等教育进入“双一流”建设阶段,高等教育国际化的重要性日渐凸显。高等教育国际...