民族教育政策的历史洞悉李成才(广西民族师范学院,广西·崇左532200)摘要:民族教育是民族政策的有机组成,既是民族群体自我教育诉求的过程,又是国家统一教育方针在...
地方立法视角下的广西民族教育调查研究覃淮宇(南宁师范大学法学与社会学院,广西南宁530001)[摘要]广西的民族教育存在部分教育系统工作人员对民族教育的定义理解不准确、民族教育...
学习贯彻习近平总书记关于民族教育的重要论述全面推进民族教育改革与发展陈立鹏陈达云张承洪[提要]习近平同志高度重视民族教育工作,始终从中华民族伟大复兴基础工程的高度,从国家长治久...
民族教育对少数民族经济发展的影响郭宇(延边大学吉林延吉133000)摘要:地理位置偏远、自然条件与交通条件发展受限、商品经济不发达以及国家优惠政策扶持力度不够等都是少数民族地区...
省民专40年:云南民族教育的缩影·1991年7月,省人大常委会副主任张宝三在学校首届中专生毕业典礼上讲话··1992年,省委书记普朝柱...
逻辑与格局:构建新时代中国特色民族教育学术话语体系田养邑[提要]民族教育学术话语体系是对民族教育实践认知和理论阐释的表达系统,即借助于语言符号记载民族教育变迁的历史痕迹,宣示其...
抗战时期的难民垦殖与民族教育——以西康学生营为例李禹阶刘寿堂[提要]抗战初期,沦陷区大量员生流徙内地,亟需抚辑。西康建省在即,需才孔急。教育部边疆教育司鉴于民族地区经济、教育的...
查干夫[1]2004年在《乌审旗民族教育管理的几点思考》文中研究表明民族教育是我国整个教育事业的一个重要组成部分。民族教育质量如何,不但对少数民族人才培养和经济文化发展至关重要,对整个社会稳定也有很大的影响。从这一认识出发,研究民族教育现状和存在的问题,有针对性地提出解决办法,以促进民族教育事业的发...