慕课论文

MOOC视域下高校思政课的教学研究肖寒（武汉工程职业技术学院，湖北武汉）摘要：MOOC汉语音译为“慕课”，它是可广泛共享、精品化、低成本、精品化的在线课程，具有大规模、开放性、...

慕课背景下审计学教学模式的改革与实施冯晓双（南京财经大学红山学院江苏南京210000）【摘要】慕课的发展对传统教学模式产生了重大影响，审计学教学也应顺应网络远程教育发展的潮流，...

CIPP评价模式在慕课教学中的应用研究与实例王永宏，朱智宇（长沙学院，湖南长沙）摘要：本文介绍了教学评价在“慕课教学”中的重要性，并在对泰勒等教学评价模型研究的基础上，重点阐述...

我国高校信息化O2O混合式教学模式的问卷设计与分析——以广州大学为例胡雯镟，黄淑敏，张奕贤，陈心怡，程钰，任政亮*（广州大学经济与统计学院，广东广州510006）摘要：近年来，...

MOOC环境下《PLC》课程教学模式研究与实践贾冬义，刘立平（河套学院机电工程系，内蒙古巴彦淖尔015000）摘要：在移动互联时代、自媒体时代大背景下，学生获取知识的途径变得多...

慕课背景下的混合式教学改革研究——以《土壤农化分析》为例邢海峰（内蒙古农业大学草原与资源环境学院，内蒙古呼和浩特010019）摘要：与传统教学模式相比，慕课提供了海量的学习资源...

《化妆品市场营销》教学的慕课制作与教学运用易智沅（湖南化工职业技术学院）摘要：目前，化妆品市场的竞争是非常激烈的，各种化妆品产品要销售出去，营销非常关键，因此需要大量的市场营销...

慕课与翻转课堂理念下的创新创业课程教学探索王立舒，房俊龙，彭胜民，倪晶，魏东辉（东北农业大学电气与信息学院，黑龙江哈尔滨150000）摘要：创新创业课程设计是一门综合性、实践性...

慕课（MOOC）：中医药学继续教育的新模式罗银河1，蒋屏2，黄婷2，胡燕2，李凡2，李丽鹏1，王孟清2（1.湖南中医药大学，湖南长沙410208；2.湖南中医药大学第一附属医院...

慕课和微课背景下的遥感课程翻转课堂教学模式改革张智韬，杨江涛，李援农，崔晨风（西北农林科技大学水利与建筑工程学院，陕西杨凌712100）摘要：慕课、微课和翻转课堂的出现，引发了...

慕课背景下高职院校健美操教学过程设计的构建研究李辉(张家界航空工业职业技术学院，湖南张家界427000)摘要：随着慕课的不断发展，高职院校将慕课引入健美操教学中，来推动健美操教...

慕课视域下高校健美操教学平台的构建张文玉北海艺术设计学院公共基础教学部摘要：跟随互联网技术迅速发展的脚步，高校传统的健美操课程与学生追求多样化学习内容以及学生实现个性化发展之间...

“互联网+”视域下应用型高校财务会计类课程慕课平台的现状研究唐开兰（重庆大学城市科技学院经济管理学院，重庆永川）摘要：应用型高校作为培养应用型和技能型人才的高等院校，在“互联网...

以学生为中心的慕课教学改革研究李普华，陈明军（江苏大学，江苏镇江）摘要:随着现代技术的发展，慕课课程越来越多。通过问卷调查显示，学生比较认同慕课课程的学习方式，但仍希望改革教学...

《采油工程》慕课建设的几点体会韩国庆（中国石油大学（北京）石油工程学院，北京102249）摘要：本文分析了慕课的优势和《采油工程》的课程特点，介绍了《采油工程》慕课的建设过程，...

慕课应用于体育的思考赵原（广西科技大学，广西柳州）摘要：本文简要阐述了慕课的发展与内涵，对慕课应用于体育教学的可行性进行分析，并阐述慕课应用于体育在提高体育教学有效性、激发学生...

基于当前“慕课”形势下环境微生物课程教学改革探讨孙海丽，常国华，陈映全，张庆，刘涛（兰州城市学院地理与环境工程学院，甘肃兰州）摘要：环境微生物学是大学本科环境科学专业重要的专业...

融合慕课与微课的翻转课堂教学模式探究——以“测试信号分析与处理”课程为例刘琳，姜定杰，张登国，严天慰（重庆邮电大学自动化学院，重庆）摘要：以测试信号分析与处理课程为教改对象，构...

·医学教育·《儿童口腔医学》应用慕课+翻转课堂的混合教学及思考李子夏*，谢娜（西安医学院口腔医学院口腔内科学教研室，陕西西安710075）【摘要】M...

“慕课”背景下的网络工程专业教学改革启示彭春燕（青海师范大学计算机学院，青海西宁）摘要：在网络工程专业应用型人才转型过程中分析了所存在的实际问题，提出“慕课”背景下网络工程专业...