南方科技大学教育集团第二实验学校论文

一样的博物馆不一样的学习——融合统整项目课程的“博物馆课程”建设思考唐晓勇国外博物馆课程开发早，且获得国家政策与制度层面的支持。博物馆课程是博物馆教育职能在馆校合作上的产物。美...

未来学校从变革学习开始——读朱永新先生新作《未来学校：重新定义教育》唐晓勇/南方科技大学教育集团第二实验学校校长我们正面对着一个不确定的未来世界。未来学校应该是怎样的形态？需要...