中国传统教学法及其语言习得机制的当代构建*周丹丹内容提要在当代中国二语习得实践中,传统教学法占有重要地位。但西方学者对此多持保留态度,传统教学法及其机制并不为人熟知,其成效一直...
新时期以来20世纪法国现实主义文学在中国的译介樊咏梅1,2(1.南京大学外国语学院,江苏南京210023;2.苏州大学外国语学院,江苏苏州215006)[摘要]现实主义文学是2...
译介中国科技典籍,传播传统科技文化——王宏教授访谈录刘性峰(南京工程学院外国语学院,江苏南京211167;南京大学外国语学院,江苏南京210023)[摘要]本文是对苏州大学王宏...
近十年语用身份研究:五种路径与方法蒋庆胜1,2(1.南京大学外国语学院,江苏南京210023,2.西南医科大学外国语学院,四川泸州646000)摘要:以语用身份论为代表的从语用...
试论“外向型词典”与“内向型词典”术语的英译现状孙文龙1赵连振2(1.南京大学外国语学院,江苏南京210023;2.中国药科大学外国语学院,江苏南京211198)摘要:“外向型...
基于科学知识图谱的外国语言学研究进展分析王露杨杨国立[提要]文章以CSSCI的11284篇外国语言学研究论文为数据源,采用知识图谱方法分析了外国语言学研究的科学共同体、主题和发...
课堂研讨话语中学生是非疑问句的认识立场及语用功能研究夏秸1,2(1.江苏科技大学外国语学院,江苏镇江212003;2.南京大学外国语学院,江苏南京210023)摘要:随着课堂教...
韩国影视剧对中国大学生“对韩社会观”的影响及原因分析——基于南京地区9所高校的调研阮知之邹艾安张益偲刘伟杰(作者单位:南京大学外国语学院)摘要:韩国影视剧既是传播韩国文化的有效...
启蒙运动与西方现代文明的起源*江宁康内容提要西方文明的“两希文化源头”分别培育了古希腊贵族城邦体系和中世纪教会神权体制,并成为影响持久的西方两大文化传统。15世纪以后,新兴资本...