南京师范大学论文

来宾职业教育中心学校广西来宾546100摘要：SYB是经国家劳动和社会保障部引入我国并取得良好效果的培训项目，其教法新颖、参与性强、运用教具因地制宜和注重运用知识解决实际问题的...

理解与对话：从哲学解释学看当前德育评价的困境王薛平(南京师范大学,江苏南京211500)[摘要]哲学解释学是当代一种重要的哲学思潮。从哲学解释学出发，当前德育评价的困境表现为以...

“互联网+”时代学生信息素养提升路径探究马鞍山市教育局电教员夏仕留“信息素养”一词来源于美国，其定义为图书检索技能和计算机技能集合成的一种综合的能力素质。我国华东师范大学的王吉...

语言功能观之辨析——以布拉格学派和系统功能语法为维度叶丹敏（南京师范大学江苏南京210097）摘要：布拉格学派与系统功能语法的语言观都有功能主义的思想。从语言功能的分类及相互关...

十三届全运会我国田径竞技格局区域变化及其趋势研究王宇,陶于(南京师范大学，江苏南京210097)摘要：本采用文献资料法、数理统计法、逻辑分析法等方法，对第11～13届全运会的田...

镇江市高校校园体育赛事赞助现状及对策研究①徐仰良1张文靖2(1.江苏科技大学江苏镇江212003;2.南京师范大学江苏南京210023)摘要：本文以镇江市高校校园体育赛事赞助现...

基于社会网络分析的师范院校学生转专业倾向及动机研究乔伟峰1，喻超2，杨慧2(1南京师范大学，江苏南京210023；2信阳师范学院，河南信阳464000)[摘要]了解当代大学生转...

新时代中国教育的五大历史使命——举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象孙迎光【摘要】“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”的思想，是新时代教育工作的历史使命，集中体现了习近...

化解城市拆迁矛盾的组织化协商——以南京T小区拆迁中的居民利益表达机制创新为例丁先月（南京师范大学江苏南京210046）摘要：以南京T小区拆迁中居民利益表达的创新做法为例，论证社...

培养“有大爱大德大情怀”的人◎班华培养“有大爱大德大情怀”的人，是习近平主席于2018年9月10日在北京举行的全国教育大会上的讲话中提出的。习近平的讲话站在“人类命运共同体”的...

“语义三角”的认知拓扑性探析*张雪梅刘宇红(南京林业大学，南京210037/南京师范大学，南京210097；南京师范大学，南京210097)提要：认知拓扑学视域下，“语义三角”...

基于加速度传感器的大学生自行车运动能耗预测模型研究赵月民，陈培友摘要：目的：基于三轴加速度传感器，建立大学生自行车运动能量消耗预测方程。方法：选取101名在校大学生，按性别、年...

基于加速度传感器的自行车运动强度评估研究赵月民，陈培友,刘晓翠摘要：研究目的：基于加速度传感器，建立自行车运动强度预测方程，确定4.8MET和7.2MET对应的VM轴加速度计数...

校园定向越野课堂的安全风险及应对策略*楚凯1李金金2（1.南京师范大学，江苏南京210046；2.昆山第二中等专业学校，江苏昆山215300）摘要：通过事故致因理论，结合定向越...

文苑经纬画成其物哀其事——从汉文字“女”谈中国女性文化⊙俞悦［南京师范大学，南京210042］摘要：创作本文的初衷是为完成现代汉语导师布置的选题“剖析汉文字“女”，索引文献时却...

西方发达国家优势教育的兴盛与实践模式①马嵘，程晋宽（南京师范大学，江苏南京210097）摘要：优势教育是一种“扬长式”的教育，经过多年的理论探索和实践发展，已经形成了较为丰富的...

[编者按]2019年7月29日，由成都大学《教育与教学研究》编辑部和创新创业学院共同主办的《教育与教学研究》2019年编辑委员会会议暨“创新创业教育”专家论坛在成都大学隆重举行...

从教育社会学视角分析校园霸凌频发的原因◆南京师范大学喻辰捷摘要：校园霸凌事件愈演愈烈，给青少年的健康成长、校园秩序的稳定和社会的和谐发展带来了严重的不良影响。面对校园霸凌的频繁...

打造长三角多中心创新网络系统□蒋伏心高丽娜长三角地区是我国今后高水平参与国际竞争和高质量对外开放的先导区。长三角一体化发展是提升区域竞争力和取得区域高质量发展的重要战略。长三角...

校企协同推进STEM的新动向——澳大利亚《优化STEM校企合作伙伴关系》述评邵力旋陈向阳摘要为更好发挥STEM在提高国家经济实力中的功效，澳大利亚教育委员会成立了STEM合作伙...