南通大学教育科学学院论文

专题：儿童自然教育教育即顺其自然陶金玲(南通大学教育科学学院，江苏南通226019)摘要：中国的“道法自然”昭示了中国古代先哲孜孜以求的智慧教育之路，西方的“自然适应性原则”描...

隔代教养对幼儿阅读的影响及对策单翠萍王晓芬(南通大学教育科学学院，江苏南通226019)摘要：隔代教养是指祖辈对孙辈的教育和抚养，如今已成为我国家庭教育的一种普遍形态。早期阅读...

浅谈幼儿园音乐教学游戏化①戴吉摘要：幼儿音乐活动游戏化就是用游戏化、活动化的方法对幼儿进行音乐教育，使幼儿体验到和“玩”一样的感受，能自觉自愿、快乐而不知疲倦地投身于活动之中，...

羞耻罗盘扩展模型的初步建构王柳生1桑标2（1南通大学教育科学学院，南通226019；2华东师范大学心理与认知科学学院，上海200062）摘要基于情绪的进化和心理分析理论，Nat...

大学生情绪复杂性对情绪信息注意偏向的影响*张鹏程1，汪海彬2，范苗苗2，姜士成2，卢家楣3(1.南通大学教育科学学院，南通226019；2.黄山学院教育科学学院，黄山24504...

同伴关系对青少年健康成长的影响杨婷婷周丽莉（南通大学教育科学学院，江苏南通226000）摘要：青少年处于13周岁—20周岁，不仅在心智和生理方面有重大发展，而且在人际交往方面表...