南通大学理学院论文

传统课堂与微课相融合的大学物理翻转课堂教学模式的研究罗礼进(南通大学理学院，江苏南通)摘要：鉴于传统课堂与微课互有长短、各有利弊，现以新的教学理念——“翻转课堂教学”为纽带，构...