新信息条件下思想政治理论课内涵式发展的思考杨关玲子[中国石油大学(北京)马克思主义学院,北京102249][摘要]“互联网时代”新信息环境条件为高校思想政治理论课教学提出了新课...
深层次探讨展览教育资源建设本期的专题是“展览教育资源建设”,4篇论文分别从教育活动、展览设计、展品设计等方面分析了科技博物馆展览教育资源建设存在的问题与对策。这其中,既有工作实...
基于高校特色专业内涵式发展的高校博物馆实践模式——以中国煤炭科技博物馆为例李言言(中国矿业大学中国煤炭科技博物馆,江苏徐州221006)摘要:通过阐述我国高校博物馆的特征,共享...
高等教育自学考试内涵式发展的路径探究——以北京为例陈玫[摘要]党的十九大报告提出要实现高等教育内涵式发展,自学考试是我国高等教育体系的重要组成部分,加快内涵式发展是其应有之义。...
普通高校成人高等教育内涵式发展探讨梁玉祝饶瑶孙焕良欧阳中万(湖南农业大学继续教育学院,湖南长沙410128)[摘要]成人高等教育内涵式发展是提升人才培养质量的关键,也是当前继续...
教育现代化内涵式发展与农村义务教育内部质量保障探讨张晓华(陕西理工大学教育科学学院)摘要:教育现代化内涵式发展是教育改革进一步深化发展的要求。随着教育现代化内涵式发展趋势的不断...
刍议内涵式发展视域下的大学语文教师专业化成长策略——以高等职业院校为例苏蓓(宁波城市职业技术学院,浙江宁波315000)摘要:高等职业教育作为中国高等教育中不可或缺的重要组成部...
发展职业教育在教育精准扶贫中的作用探究武明(兰州工业学院马克思主义学院,甘肃兰州)摘要:“两个确保”是党中央对于全国精准扶贫、打赢脱贫攻坚战作出的庄严承诺,为此习近平总书记提出...
新时代继续教育内涵式发展探究安璐(北京科技大学管庄校区,北京)摘要:在知识快速更新和全社会终身教育的背景之下,我国高等院校继续教育事业发展已成为国家战略,政策导向与办学环境发生...
深化产教融合推动高职教育内涵式发展——以营口职业技术学院物流管理专业为例蒋丽,徐怀业(营口职业技术学院,辽宁营口115000)摘要:营口职业技术学院物流管理及商贸类专业群自被确...
我国法学教育内涵式发展问题研究周秀娟,刘淑波(长春理工大学,吉林长春,130022)[摘要]改革开放40年,我国法学教育呈现蓬勃发展之势,法学教育发展成果举世瞩目。从法学教育内...