山东省潍坊市潍城区望留街办中心小学261021如何激活课堂,让数学学习变得生动活泼,促成学生自我发展?笔者认为可以从以下几方面入手:一、创设教学情境,激发学习热情同其他学科不一...
杨志明(广西岑溪市水汶镇竹兰小学广西岑溪543200)中图分类号:G661.8文献标识码:A文章编号:ISSN1005-4197(2019)05-0115-01新课改提出了一系...
钟长自(浙江省温州市文成县巨屿镇中心学校浙江温州325300)摘要:数学是一门逻辑思维较强的学科,包含的内容较多,涉及领域较广。对于小学阶段的数学教学,是学生初次系统化学习数学...
(黑龙江省鹤岗市第十五中学)摘要:数学学科作为学生生涯中十分重要的一门课程,常影响着学生逻辑思维和抽象思维的提升和发展。但传统的初中数学课堂的教学模式中,教育教学观念较为落后,...
摘要:如今人类已经进入了信息化时代,在这个信息大爆炸的社会,信息技术必然会成为基础教育不可或缺的科目。在初中信息技术教学中,教师应该培养学生健康的信息观以及分辨信息的能力,使学...
陕西省彬州市水口镇中心小学713500摘要:分析、综合多建立在有限的感性经验基础上,常出现片面性,形象思维贫乏,概括困难,概念的形成缺少丰富的感性形象作基础,对事物关系的判断推...
哈尔滨哈飞航空技术发展有限公司黑龙江省哈尔滨市150090摘要:纯电动城市客车是新能源汽车的一种,在行驶过程中由于受到路面激励以及各种外部载荷激励等会产生振动。汽车振动不仅会影...
惠州市博罗县园洲中学在当今时代,掌握知识的方法远比掌握知识的多少更重要。俗话说"授人以鱼不如授人以渔",直接教授给学生知识不如教给学生学习的方法,这样才能提...
浙江省浦江县平安中心小学322200小学生活泼好动、好奇心强,动手实践更能吸引学生的注意力,让学生在课堂上亲手动一动,胜过老师一遍又一遍的讲解。因此在我们的教学应该有机创设并开...
甘肃省积石山县双语小学731799摘要:学生对数学兴趣的培养是一件说起来简单,可落到实处具体做起来非常难的事情,我们好的老师为此而头疼,为找不到好方法而烦恼。这里,我结合自己多...
武汉市汉阳市政建设集团有限公司湖北武汉430000摘要:铝合金模板有利于环保,节约木材,可多次再利用,符合国家节能减排政策,且铝模具有自重轻,承载力高,施工容易,维护费用低,施...
四川省广安市前锋区龙滩镇小学校638019摘要:加强学生数学学习兴趣培养是充分发挥学生主体性的前提,而增强教学趣味性是实现这一效果的重要保证。教学中我们可通过抓住好奇心、创设悬...
山东省惠民县实验中学251700在新课程改革背景下,我们要积极转变教学观念,贯彻新课程改革的教学理念,紧随时代发展潮流,不断创新,努力改革,探索高效的教学途径和教学策略,让数学...
永胜县三川镇西湖小学云南丽江674208培养学生的思维能力是小学数学教学的重要任务,是学好数学的前提,是加强素质教育,提高学生分析问题和解决问题能力的关键,是学生进行交流、探索...
河北省宁晋县四芝兰镇北齐庄小学055550新课改提出:数学课堂教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。教师的课堂教学强调师生之问心灵的沟通,追求师生...
广东省罗定市罗城南区小学527200理想的课堂教学是师生之间、学生之间以饱满的热情、最好的精神状态积极地交往互动与共同发展的过程。在这个过程中,学生积极主动地参与课堂教学,会起...
山东省青州市北关初级中学山东潍坊262500摘要:我们现在的教学往往把鲜活的学生批量生产为“标准的”产品,而失去了具有个性的创造力。“生活数...
浙江省青田县季宅乡学校浙江丽水323900摘要:学习数学最重要的是学习其方法和思想。要提高数学教学质量,让学生更加理解、更容易掌握相关知识,快捷地解决问题,教师应注重数学思想的...
新沂市瓦窑中学江苏徐州221000课堂是教师施展才智的天地,更应是学生进行自主探究、分享成功的舞台。为此,新课程改革思想要求教师要相信学生,舍得放手,使其真正成为课堂的主角,而...
辽宁省建平县喀喇沁小学辽宁朝阳122400摘要:小学生本来处在一个活泼好动的年纪,而数学学习本身就是一个枯燥难懂的科目,这二者间必然有矛盾。所以小学的数学课堂不能一味地教和学,...