(安徽省阜阳市颍州区北城小学)小学数学是一门基础学科,数学知识源于生活,又服务于生活。其学科的特点是培养良好的学习习惯,和独立思考和克服困难的精神”。“...
河北省隆尧县牛家桥校区旧城小学055350摘要:数学教师应意识到课堂提问技巧的重要性,重视课堂提问。依据课标、学情、运用好提问技巧,在保证完成教学任务的同时,促进更多的课堂生成...
(四川省内江市第四中学,四川省内江市641000)摘要:本文以“兴趣培养”、“识图能力”及“逻辑思维能力&rdquo...
(邵东县宋家塘街道办事处关协学校)摘要:随着社会的发展,我国的小学数学教育教学水平的发展也突飞猛进。微课是结合当代科学技术发展的教学方法,将课程内容中的知识点根据整体教学设计的...
广西北海市合浦县山口中学广西北海536100摘要:随着社会的进步和国民经济的发展,整个社会范围对教育事业的重视程度越来越高,更加关注对学生综合素质的培养。与其他学科相比,数学具...
康德勋(四川省兴文县沙坝民族小学校四川兴文644400)摘要:数学不仅是一门学科,也是一种文化,随着时代的进步与发展,人们越来越认识到数学文化在日常的生产生活中的重要作用。因此...
李大江(贵州省福泉市龙昌团阳小学贵州福泉550599)摘要:导入新课是数学教学中极其重要的一个环节,同样起到关键的作用。好的导入,就如同航标,指引着学生思维发展的方向。新授内容...
史翠凤(济南市济阳区仁风镇中学山东济南250000)摘要:本文结合一些实例谈论了创设良好的数学课堂教学情境的好处,通过创设充满趣味的问题情境,学生能在数学活动中快乐地学习数学,...
文德州(四川省冕宁县城厢小学四川冕宁615600)摘要:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,我国古代伟大的教育家孔子很早就阐明了“快乐教...
云南省嵩明县嵩阳一中651700摘要:本文从三角形各心概念出发,给出了许多具有相同“心”的三角形模型,并得出“在等边三角形内部能做无数个与其...
广东省江门市蓬江区北郊中心小学529000摘要:数学具有较强的逻辑性和抽象性,所以很多小学生都觉得数学枯燥乏味、难懂没意思。如何使枯燥乏味、难懂没意思的学习变成乐事呢?关键词:...
吴成亮(贵州省贵定县昌明镇摆龙小学贵州黔南551302)摘要:随着新课改的不断深化,为了更好的适应时代的发展,教师要转变传统的教学形式,采取有效的教学手段引导学生开展知识的探究...
邱婵(乾县城关高仁小学陕西乾县713300)摘要:导入新课是数学教学中极其重要的一个环节,同样起到关键的作用。好的导入,就如同航标,指引着学生思维发展的方向。新授内容的巧妙的导...
[摘要]近年来,由于铝模在施工过程中的质量优良、稳定性好、施工速度快、周转率高和易于保证现场安全文明标准化的特点[1],在国内高层住宅中得到了广泛应用。结合具体实例,简述了铝模...
梁柱文(苍梧县长发中学广西苍梧543100)摘要:初中数学教学重点在于,培养学生的逻辑思维能力、抽象思维能与实际运算能力,用于解决实际生活中的相关问题.在新课程理念下,在初中数...
湖北省十堰市张湾区实验中学442700摘要:在初中数学教学中,教师要了解学生的兴趣和学习能力,创造性地运用教材内容,设计多样化的教学方式来激发学生的探究热情,让他们综合、全面地...
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆徐海云西双版纳州允景洪小学云南省西双版纳州666100中图分类号:G652.2文献标识码:A文章编号:ISSN1001-2982(2019)11...
山东省淄博市淄川区北关小学255100最近担任了一次青年教师数学赛课活动的评委。感触最深的一点,用一句话来概括就是:好的数学课,是“活”课,是让学生经历...
摘要:学科核心素养随着新课程理念的提出而产生,是素质教育的进一步发展。基于此,本文针对小学数学课堂教学,对在课堂教学中如何理解和落实培养小学生的数学核心素养做出简要分析。关键词...
吕文华武夷山实验小学福建南平354300中图分类号:G652.2文献标识码:A文章编号:ISSN1001-2982(2019)11-025-02一、教学内容:北师大版《数学》四...