能动学习论文

能动学习：心理健康教育的课堂转型吴菁【摘要】当下，每一门学科都在进行着课堂转型，从“满堂灌”模式向“学习共同体”模式转变，从被动学习向能动学习转变。心理健康教育课作为一门新型课...