能力论文

山东省聊城市阳谷县第一中学256300【摘要】：高中语文翻转课堂教学依然存在诸多问题，为此，本文通过分析上述问题并提出相应的解决措施，以期提高高中语文教学质量。【关键词】：翻转...

甘肃省陇南市康县实验小学746500【摘要】：信息技术与课程整合在计算机教学过程中的实践和探究,极大地激发了学生的学习动机,培养了学生的创新精神、适应时代的发展，利用好信息化手...

广西壮族自治区藤县和平镇双垌小学双兴分校邮编543300摘要：要提高小学语文的阅读授课质量和成效，就需要教师细致的编排教学内容及课堂流程，在授课过程中让学生的阅读水平逐渐的提升...

重庆市开县长沙镇陈家庄小学405402【摘要】：课堂教学是教学的基本形式，是幼儿获取信息、锻炼提高多种能力和养成一定思想观念的一个主渠道，因此课堂教学的效果直接关系到教学的质量...

云南省潞西市轩岗小学678402【摘要】：新课改理念把培养学生的审美能力作为小学语文教学的主要目标，小学语文教材中收录的古诗都是千古传流传至今的¾典作品，都有文...

刘璐（泗阳县人民医院；江苏泗阳223700）【摘要】目的:观察分析体验式教学法对住培学生各方面能力的提升作用。方法:选择2016年1月-2018年12月我院的住培学生56名作为...

赵贵祥（疾病中心；云南云龙672700）摘要：目的：探究漾濞彝族自治县艾滋病防治队伍的随访管理能力，以及对艾滋病患者进行病情干预的实际效果。方法：通过发放调查问卷的方式，对本地...

叶丽娟李银梅（泗阳县中医院；江苏泗阳223700）【摘要】目的探讨“333培训模式”在新护士核心能力培养的效果方法护理部成立教学培训小组，采用&ldqu...

罗莉莎宜宾市第六中学校【摘要】新时期，在高中音乐欣赏教学课堂中，教师应该结合音乐核心素养，积极提高音乐教学质量。本文通过对学生音乐核心素养发展特点的分析，总结了如何在音乐欣赏教...

刘晓瑛河北省廊坊经济技术开发区第四小学065001【摘要】培养学生的核心素养是新课程标准改革对小学教育提出的要求，目前，小学英语教学中普遍存在教学模式单一等问题，没有有效激发出...

张义坤四川省广元市利州区北街小学【摘要】小学六年级的数学教学对于学生的小升初有着重要的作用，对于学生的最终成绩也有着重要的影响。作为数学教学过程中的重要组成部分，科学高效的复习...

李玉鑫陕西省榆林市第三中学陕西榆林719000【摘要】在高中英语核心素养培养下的教学中，教学目的不仅是传统的英语知识积累和读写教学。对学生的英语综合能力的提升，以及英语思维模式...

蒋婷湖南省武冈市荆竹铺镇永光小学湖南邵阳422400【摘要】语文课程标准中指出：要在教学中逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力，提倡多角度的、有创意的阅读，利用阅读期待、阅...

韩秀春河北省唐山市曹妃甸区第三幼儿园【摘要】阅读能够有效促进幼儿的语言发展能力。而且，阅读还能使学龄前儿童的情感、智力、身体发育、学习行为、价值观和语言沟通能力等各方面都得到提...

李进富源县墨红镇三台中心小学云南省曲靖市655502【摘要】小学作为学生学习和成长中至关重要的阶段，在这一时期学生的学习水平、认知能力、理解能力等都有所欠缺，因此教师要更加耐心...

吕建春四川省东汽八一中学四川德阳618000【摘要】目前高考改革的浪潮正在深入的开展，主要体现在考试的方式和要求与以往相比都存在着改革，而这样做的目的就是希望剥除应试教育带来的...

徐兴文康定市民族小学四川甘孜626000【摘要】随着新课改的不断深入，人们对于素质教育愈来愈关注，素质教育对学生的综合素质能力提出了更高的要求，小学阶段在进行美术教学的过程中需...

陈金江长春市一零八学校【摘要】初中数学学科教学主要培养学生逻辑思维能力与抽象思维能力，并以此提升初中学生数学核心素养，对于初中学生来说是十分重要的。因此，本文研究与分析如何在初...

梁全声潍坊高新东风学校261000【摘要】数学是一门逻辑性较强的学科，对于初中生来说，要想提升数学成绩，就需要逐步培养自己的对数学知识的应用能力。只有这样才能让学生将数学理论转...

梁冰哈尔滨市一曼小学校【摘要】当今时代小学阶段的教育改革越来越注重信息技术的教学质量，所以小学阶段的信息技术教学需要创新改变教学方法，以提高学生们在学习信息技术时的学习质量。任...