![人教版四年级上册《搭石》教学设计论文_ 张旖旎]()
一、教学目标：1、通过加一加的方法认识“俗、协、伏”，通过形近字区分的方法认识“绰”，借助字典，联系生活实际，自主认识&ldqu...
![用“问题串”驱动学生的思维——以《基本不等式》的教学为例论文_何秀君]()
浙江省绍兴市诸暨中学311800摘要：从教学实践来看，忽视知识的发生发展，重结果、轻过程的现象非常普遍。问题是思维的逻辑起点，也是推动思维的动力，选择恰当的结构，设计出得体的问...
![数学课堂的魅力来自于生活论文_付文云]()
付文云山东省青岛市平度田庄镇披甲营小学266700数学与生活天然地联系在一起，数学来源于生活，又应用于生活。公园里有数学，体育中有数学，购物中有数学，图案中有数学，科技中有数学...
![谈谈高中数学课堂教学常用语的应用理解论文_王红霞]()
河北省邯郸市荀子中学王红霞056000【摘要】：教师的角色是组织者、引导者、合作者，那么这个角色的常用语有哪些呢?利用反思的语言不仅能巩固课堂知识，提炼出学法，也能使学生对知识...
![小学数学与生活实践论文_位秀臻]()
◆位秀臻山东省平度市白沙河街道仲戈庄小学266700数学与生活天然地联系在一起，数学来源于生活又应用于生活。面向21世纪的数学教学，我们的理念是“人人学有用的数学，...
![初中数学导学案有效设问策略初探论文_蒋日兰]()
蒋日兰摘要：导学案教学是目前大家比较关注的一种教学模式，它是体现新课程理念教育、教学思想方法的知识体系和能力培养的载体。但当前导学案设问的有效性不容乐观，本文借助案例详细分析了...
![引领学生感受英语学习的成功论文_苏红红]()
山东省阳信县河流镇中学251807前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“要像对荷叶上的露珠一样，小心翼翼地保护学生幼小的心灵。”晶莹透亮的露珠是美丽可爱的...
![这样学习最有效论文_吕智军]()
（广安市广安区肖溪镇竹山小学广安638500）数学学习中存在的问题不外乎懂而不会、会而不对、对而不透。也就是听懂≠学会,学会≠做对,做对≠悟透！要学好数学必须...
![浅谈小学数学教学论文_卢德华]()
山东省平度市明村镇明村小学266700数学教学要让每一位学生拥有一双发现数学、欣赏数学的眼睛，引导学生用数学眼光观察生活、思考世界。学生已有的经验和知识基础是学生理解数学的基础...
![巧设情境，成效显著论文_李红超]()
辽宁省朝阳县古山子中学122000建构主义认为，学习是获取知识的过程，知识不是通过教师传授得到的，而是学生在一定的情境下，借助其他人的帮助，利用必要的学习资料，通过有意义的建构...
![生命 生命论文_秦娟娟]()
安徽肥东县店埠学区中心分校安徽合肥231600一、复习1.听写认识的生字词（播放音频，潜心复习旧知）2.师：请同学们伸出手，和老师一起用心书写课题，再轻轻呼唤一下生命。今天这节...
![做一个“多心”的班主任论文_李正英]()
山东省栖霞市庄园中学265300班级管理琐碎而又复杂，学生的仪容仪表、到校情况，班级的卫生、早操、课间操、学生活动，学生的心理状况、身体状况，哪一项都和班主任工作有关，事大事小...
![充分研究数学语言特点，优化数学教学论文_蒋芝芳]()
苏州工业园区青剑湖学校论文摘要：教学语言虽然可以传递各种数学信息，但若没有手势，课堂教学就象运转机械一样冷漠死板。在课堂教学中，手势使用得当，可以增强语言力度，强化要传授的数学...
![优化数学语言，提升学生数学学习质量论文_张妍]()
苏州工业园区青剑湖学校论文摘要：在教学过程中，教材、教法、教学语言是教学的三大中介因素。随着教学改革的深入发展和教学的高标准要求，课堂教学的语言愈来愈被广大教师所重视。上好一堂...
![浅谈小学数学课堂教学中的语言艺术论文_杜寒强]()
苏州工业园区青剑湖学校杜寒强摘要：语言在课堂教学中发挥重要作用，知识需要依靠语言来传递，师生之间的沟通与交流也离不开语言，更重要的是不同的语言应用方式将会使课堂教学产生不同效果...
![渗透思想方法，落实数学素养论文_丁枝仁]()
浙江省龙泉市西新教育集团323700一、挖掘教材，把握目标【教学片段1】在“周长的认识”教学设计中，我除了制定知识技能目标的同时，对数学思想方法进行挖掘...
![在数据分析中培养数学核心素养论文_程月照]()
程月照广州市黄埔区教师发展中心510700【摘要】作为教师，要有效地利用课本知识与相关例题，由浅入深，由表及里，不断追问，启发思考，帮助学生逐渐学习分析比较，感悟数学思想，建构...
![浅谈小学数学教学方面的几点心得体会论文_梁朝宁]()
梁朝宁（贵州省惠水县长安民族学校贵州惠水550600）摘要：数学是一门非常严谨的学科，我们教师在教学中，往往由于过于注重教学逻辑和知识的传授，而导致课堂气氛压抑，学生乏味无趣，...
![多一份真诚，多一点理解和帮助论文_任军]()
常州市教科院附中江苏常州213000刚接初三（2）班不久，小周的表现引起了我的注意：学习没兴趣，整天无精打采；听课不专心；下课不是一个人发呆，就是撒野打闹。有一次，我的课上到一...
![用师爱浇筑心田——浅谈问题学生的转化论文_徐辉]()
徐辉山东省烟台市福山区崇文中学265500一、要了解原因，注意情感交流，给予鼓励和关心后进生的形成是有一定原因的，因此要深入实际，调查掌握后进生“困”之...
