牛津论文

摘要：所谓崇本，就是崇尚本真，在课堂教学中，充分体现学生的主体地位，以生为本。新课程背景下，课堂教学必须适应形势发展需要，对其中的各个环节进行优化，这是发展素质教育的要求，也是...

——小学高年级英语语篇教学中有效拓展的实践研究江苏省苏州工业园区星湾学校215000摘要：英语课程标准中提出英语教学要注重培养和发展学生听、说、读、写四...

江苏省江阴市实验小学214431摘要：本文通过分析《牛津小学英语》教材的特点以及传统对话教学存在的问题，指出《牛津小学英语》对话教学的策略。文章主要从充分利用情境教学、发散性教...

牡丹江市第二医院黑龙江牡丹江157011摘要：目的：探讨蛋白尿对IgA肾病病理改变和临床指标的影响及其相关性，更好认识IgA肾病特点从而指导临床治疗。方法：回顾性分析我院肾内科...

摘要：本文在学习有效教学理论的基础上尝试初中英语有效教学模式，探讨如何构建有效课堂。要提高英语教学质量，实现有效教学，教师要把着眼点放在准确把握教材、精心设计教学活动、提高学生...

（1河北省沧州市中心医院?河北沧州061000）（2河北省沧州中西医结合医院?河北沧州061000）（3河北省孟村回族自治县医院河北沧州061400）【摘要】目的：研究第三代O...

苏州工业园区青剑湖学校王博涵论文摘要：以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律，课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地。英语课堂教学也应从英语学科...

江苏省南京市临江高级中学211102摘要：近年来高中教材改革，上海牛津版的高中英语教材词汇量是原来统编教材的3～4倍。面对平时遇到的浩如烟海的英语词汇，学生常常苦于记忆单词效率...

苏州工业园区青剑湖学校沈佳妮[摘要]:英语课的导入对于一节英语课的成功非常重要,本文以为牛津初中英语8Bunit7reading为例,介绍了八种不同的导入方法和这些方法的作用。...

摘要:由于现代教育改革的不断深入，教学教材也在不断的更新和改进，译林牛津版高中英语教材是现代英语教学的选修模块，它不仅能让不同英语水平的人接受，而且还能促进学生更好的去学习英语...

（来宾市兴宾区良塘乡初级中学，广西来宾546118）摘要：随着我国素质教育的发展，初中英语教学也全面实施新课改，英语学习方式也在不断进行改革创新。在传统的灌输式教育方式已经无法...

（南京市溧水区和凤中学）摘要：在过程性评价和结果评价中，同年级、同学科教师之间存在着极大的差异,我认为一个重要的原因就是在把教学设计通过课堂这个平台,内化为学生知识的过程中,有...

江苏省宜兴市官林中学214251摘要：高中英语教学中渗透文学素养既是英语教学本身的需要，也是培养全面发展的人才的应然之举，教师要充分认识到文学价值的重要性，设计好教学策略，为学...

上海市华东师大二附中附属初中200241《义务教育英语标准》指出：英语课程承担着培养学生基本英语素养和发展学生思维能力的任务。《修订标准》对思维品质的具体要求：一个人的思维个性...

（三台县西平中学，621100）随着英语教育改革的不断推进，教师也在不断寻找一些适合初中生英语教学的教学方式，不仅仅教师要在教学环节上精心设计，同时也要对英语教学中的评价方法进...

（江苏省高邮市南海中学，江苏省高邮市225600）《英语新课程标准》明确规定：初中英语教学要侧重培养学生的阅读能力。阅读是吸收英语语言材料、增加语言知识、扩大词汇量的重要手段，...

张家港市塘桥中心小学江苏苏州215611【摘要】英语儿歌因其充满童趣、富有动感、合辙押韵、符合小学生的心理，受小学生欢迎。诵读儿歌曲有助于记忆词汇，培养语感，营造轻松愉快的课堂...

（邳州市连防中学，221300）摘要：英语本身就是一门全球化的语言，掌握必要的英语知识内容以及英语应用技能，是帮助学生能够打好坚实的英语知识基础，以便学生能够适应当前社会发展需...

南京大学附属中学江苏南京210000摘要：培养高中生的英语核心素养是高中英语教育的重中之重，本文以牛津高中英语模块六二单元阅读Thesearchforhappiness为例，阐...

李佳娥（重庆市武隆区江口中学重庆武隆408500）摘要：核心素养是学生的语言能力,学习能力,综合体现其文化性格,思维品质,等初中英语教学培养学生核心成就的基础需要从初中英语教师...