“撤点并校”政策执行过程多重博弈分析卢宝祥(岭南师范学院教育科学学院,广东湛江524048)摘要:通过与农村小学校长对话发现,农村学校布局调整政策执行过程中存在多重博弈现象,表...
壮丽70年·奋斗新时代让创新为均衡发展注入前进动能贠少灵近年来,清水县坚持教育优先发展战略,重点聚焦义务教育阶段,在抓好教育常规管理的同时,着力打破传统思维,大胆...
农村小规模学校实现深度教学的困境与路径杨奕(宝鸡文理学院教育学院,陕西宝鸡)摘要:农村小规模学校是我国城市化进程中的产物,受当地政治经济等因素的制约,农村小规模学校在教学改革中...
试论农村小规模学校联片教研存在的问题及对策李煜春(甘肃省靖远县乌兰镇廿里铺小学,甘肃靖远730600)摘要:伴随着城市化建设的脚步,农村中便应运而生了一些办学规模较小的学校,这...
农村小规模学校教师专业素养提升策略陈俊珂李静(河南师范大学教育学部,河南新乡453007)摘要:农村小规模学校是我国农村地区教育组织的特有形式,也是农村地区义务教育的重要组成部...
农村小规模学校留守儿童教育的困惑和对策李学增(甘肃省武威市武南镇九年制学校,甘肃武威733000)摘要:伴随着国内教育改革进程的不断深化,现阶段我国的教育水平也得到了显著提高。...