欧惠秋百色市逸夫小学)【摘要】兴趣,是点燃智慧的火花,是探索知识的动力。数学课堂教学中,教师应把激发兴趣放在首位,根据儿童自身的特点,用兴趣激活他们的思维,唤醒他们的学习意识,...
【内容摘要】兴趣是一种对智力活动有重要影响的非智力因素,兴趣是人力求知识,探究某种事物或从事某种活动的心理倾向;兴趣可以激发情感,培养意志;兴趣可以唤起动机,改变态度。浓厚的兴...
李莉广西玉林市兴业县洛阳镇初级中学537800兴趣是获得知识的内驱力,它影响着学生的学习行为与效果。学生对所学学科兴趣浓厚,其学业成绩一般都比较理想。因此,在教学中努力激发、调...
重庆市开县汉丰第四中心小学冯传富【摘要】凡在学业中有成就的人,对学习都有浓厚的兴趣。学生一旦对数学产生了浓厚兴趣,他就会全神贯注地进行学习,千方百计地想方法去认识和解决数学问题...
范硕萍山东省栖霞市大庆路学校265300兴趣是最好的老师,它对推动学生积极思考、提高学习效率具有重要的作用。著名教育学家乌申斯基说过:“没有任何兴趣,而被迫进行的学...
(邻水县城北镇中心小学邻水638500)新课标明确指出:小学数学教学要注重培养学生个性素质和兴趣提升,从而让学生在兴趣中求知和探索,进而增强学生对数学的信心,特别是好奇心。&l...
(梓潼县自强镇小学校梓潼622150)现代心理学研究表明:兴趣是人对认识和活动的需要的情绪表现,积极探究事物的认识倾向。培养兴趣的过程就是智力因素和非智力因素互动和结合的过程,...
青海省海北州第一高级中学812200摘要:学习兴趣是学好高中语文的关键,也是培养良好的语文素养的关键。只有不断培养自己对于语文浓厚的学习兴趣,并且借助老师同学的帮助和指导,才能...
山东省寿光市侯镇第三初级中学262725摘要:教师应该引导学生正确地面对丰富多彩的阅读世界,博览群书,开拓视野,丰富知识储备,从而提升综合素质,使身心得以健康发展,潜能得以充分...
山东省寿光市上口镇广陵初中小学部262732“书中自有黄金屋”、“书读百遍,其义自见”、“读书破万卷,下笔如有神&r...
(梓潼县东石乡小学校梓潼622150)兴趣是人对认识和活动的需要的情绪表现,积极探究事物的认识倾向。培养兴趣的过程就是智力因素和非智力因素互动和结合的过程,学生的学习兴趣是推动...
(湖南省衡阳市高新区祝融小学,421000)摘要:学习是一种积极思维的活动,而兴趣则是学习知识的动力,是发展思维的前提。对学生来说,兴趣的浓淡,心情的好坏,产生的学习效果截然不...
【摘要】兴趣是最好的老师,是最基础学习动力和源泉。著名教育心理学家夸美纽斯说过?:"兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的重要途径之一,兴趣是推动学习的内在力量,学生的...
红河州弥勒市弥阳镇中心校太平小学摘要:《语文课程标准》指出:“语文教学应激发学生的学习兴趣。”心理学认为,兴趣是人对客观事物的一种积极的认识倾向,是一种...
西昌市第一小学吴传翠四川西昌615000【摘要】兴趣是最好的老师,兴趣是学习的动力,良好的兴趣,不仅能使人开阔视野,丰富心理活动内容,使人精神振奋,情绪饱满,而且对丰富人的知识...