![浅谈幼儿园科学活动的有效开展论文_滕阳]()
摘要：我们常说实践出真知，幼儿在成长过程中获得知识、认识世界的重要途径就是让他们自己动手，在科学活动中探寻。本文根据多年的教学实践总结，简要论述了幼儿园如何正确的开展科学活动。...
![中班科学活动：手套里的秘密论文_王姝]()
设计意图：我园是一所以“科技”为特色的幼儿园，在每周的科学实验课上孩子们可以通过自己的“实验盒”进行实验感知科学的趣味性。在偶然...
![激发小学低年级学生绘画兴趣研究论文_苏家]()
河北省平山县教育局（050400）苏家我所教的是七至九岁的孩子，他们虽然目前画技稚拙，但想象力非常丰富。孩子们喜欢用七彩画笔随手涂鸦出多彩的世界来表达自己对美好事物的感受。绘画...
![作文教学应回归生活的本真论文_郑现新 张娟娟]()
郑现新张娟娟山东省平邑县武台镇中心小学273302打开一些所谓的优秀作文选，浏览了其中的一些作文，心中不免有些郁闷：这些优秀作文，篇幅长，立意新，主题深，老气横秋，充盈着成人化...
![小学语文作文教学如何回归生活论文_周斐]()
广东省兴宁市大坪中心小学514500语文新课程标准中有关作文教学的总体目标是这么描述的：能具体明确、文从字顺地表述自己的意思；能根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作。的确，...
![基于三大策略，优化幼儿彩泥手工教学论文_杨苏晓]()
浙江省青田县温溪镇第四小学323900摘要：彩泥是幼儿美术手工的有效内容，彩泥具有质地柔软、色彩鲜艳、可塑性强的特点，通过彩泥活动的开展能有效提高幼儿的动手操作能力、思维能力及...
![幼儿活动中培养幼儿探索精神的思考与实践论文_杨珍秀]()
杨珍秀（湖北省巴东县茶店子镇幼儿园湖北巴东444315）中图分类号：G633.67文献标识码：A文章编号：ISSN1672-6715（2019）02-067-01从小培养幼儿的...
![“小泡泡”的导学功能与策略初探论文_张桂林]()
张桂林（浙江省乐清市建设路小学浙江乐清325600）摘要：人教版小学语文课教材中有许多的“小泡泡”，它们有着强大的导学功能，我们可以巧妙借助这些&ldq...
![科学小游戏中大班幼儿探究能力的养成对策论文_陈红]()
（杭州市澎行幼儿园，310021）摘要：游戏是幼儿学习的主要途径，所以应把对幼儿的教育寓于游戏之中，通过快乐的游戏使幼儿更轻松地掌握日常生活所需要的知识。保护孩子的好奇心,激发...
![科学教材“泡泡提示语”的运用研究论文_韩小燕]()
陕西省榆林市第十六小学719000摘要：“泡泡提示语”是教科版小学科学的重要组成部分，它们虽小但很实用。在教学过程中教师合理地运用“泡泡&r...
![让学生插上美的翅膀论文_马丽娟]()
——浅谈如何提高小学美术课堂教学效率马丽娟山东省莱西市姜山镇中心小学266603如何在有限的课堂教学时间内取得最大的教学效果？那就需要我们的美术教学提高...
![一个泡泡引发的思考论文_徐爱莉]()
汪丽影浙江省温州市永嘉县岩坦镇张溪幼儿园325101摘要：美国心理学家马斯洛提出了需要层次的理论并指出：需要是激励人的行为的直接原因和动力。人有不同层次的需要，首先是生理的需要...
![不负人间四月天论文_竹珂漪]()
（浙江师范大学，浙江金华321000）冬日裹挟着江河的湿意，在天空发出愤怒的呼啸。水鸟似乎也被这寒冬所震慑，也躲在窝里颤颤巍巍地不再出来。清晨的寒冷也的确冷入骨髓，连头发也叫嚣...
![精心预设，巧用生成，让美术课堂焕发活力论文_孔生骏]()
（江苏省溧阳市实验小学，213300）摘要：随着新课程改革的不断推进，美术课堂教学更注重预设与生成。课堂教学是一个动态生成的过程，怎样预设与生成，留住一份精彩，营造一份美丽。这...
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