学校的时代答卷:走向高品质李庆九“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”是每一所学校必须回答好的新时代教育问卷。对蛋白芯片检测求得的TGI指数为:30-40岁TGI=123,未婚...
如何培养小学高年级学生的语文核心素养文/肇庆市端城小学陈伟嫦语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养。语文课程不仅要培养学生的语文基本能力,更要注重优秀文化对学生的熏染,让学生...
学校管理中良好人际关系的培养研究郇长江(山东临沂市临沭县临沭街道中心小学)[摘要]长期以来,学校一直遵循制度化管理,对于非制度化的管理缺少一定的理性思考。随着“以学生为本”管理...
培养新时期高素质公共管理人才一直是我国长期坚持的现代教育理念,在当今多媒体时代来临,全球经济国际化发展背景下,这一理念充分显示出时代性和优越性,如何加强和打造对新时期高素质公共...
教育有温度职业有良心教师的“职业良心”,狭义层面可理解为岗位责任心、对待工作的态度,广义层面可理解为个人道德修养、培养学生的爱心。培养“职业良心”,除了学校细化管理评价措施加以...
用“桃李”比喻学生的由来□佚名人们历来喜欢把老师培养出来的学生称作“桃李”。如果老师教育、培养了很多学生,则可称作“桃李满天下”。为什么要把学生比喻为“桃李”呢?这里有一个历史...
教师培养政策的政策文本研究郭韵奇中共益阳市委党校摘要:教师素质的高低,在很大程度上影响学生素质的高低。教师作为教育工作的直接行使者,需要不断加强培养以适应时代发展要求。为此,国...
高校美术教学改革探索雷晓漫四川省达州职业技术学院四川达州635000[摘要]创新能让高校美术教育保持活力,也能满足社会对于美术专业人才的需求。社会要求多元化美术人才,这就要求人...
高校计算机教学中学生创新能力的培养解皓(天津商务职业学院天津300224)摘要在高校计算机教学中,为了培养学生的自主学习能力、创新能力、综合实践能力,广大教师一直在进行教学观念...
记一次特殊的比赛——学生观察力培养有效落地的教学案例分析江苏省南京市雨花外国语小学马薇【案例背景】学生每次一到习作就会出现畏难情绪,教师一改到习作就一肚子牢骚。学生的习作问题要...
中华优秀传统文化传承与学生核心素养的培养与发展探讨李有峰(甘肃省民勤县教育局,甘肃民勤733300)摘要:在素质教育背景下,培养学生核心素养是当前教育的重要关注点。文章论述了中...
以评促发展,培养孝心少年*梁庆炼(横县百合镇江口村委小学广西南宁530302)摘要:评价是促进学生“孝心”养成的一剂良药,评价是贯彻新课改育人理念的有效途径。通过评价激发出学生...
中学数学教学与培养中学生创新能力探析刘咪咪江静梅(湖北省武汉市江岸区武汉六中上智中学,武汉430014)[摘要]在中学数学教学中,传统的题海应试战术已经不能适应现代学生全面发展...
评价促发展,核心引巨变何旭星(河北省容城县南张镇沙河营小学河北保定071700)摘要:十八大报告指出,立德树人是教育的根本任务。十八届三中全会进一步提出,要坚持立德树人。在某种...
浙江151人才工程:培养年轻学术技术带头人为深入实施人才强省战略,加快培养造就一批能够引领和支撑浙江省经济社会发展的年轻学术技术带头人,根据《国家中长期人才发展规划纲要(201...
高师院校创造学教学中师范生创造性教育思维能力的培养*韩大林(内蒙古师范大学教育学院)[摘要]高师院校开设创造学课程有利于师范生创造能力的提高,师范生创造能力的核心是创造性教育思...
浅谈博物馆讲解员的选拔与培养肖芳深圳博物馆摘要:博物馆是人类文明进步的重要标志,它不仅承载着文物、标本收藏、鉴定、研究的职能,同时它还承载着对外宣教的重要职能。讲解员是博物馆的...
新媒体时代背景下大学生信息素养培养与提高研究荀禹(渤海大学,辽宁锦州121013)摘要:新媒体时代的来临对大学生的学习与生活都产生了不可忽视的影响,在大学生媒介素质培养和提高方...
数字化环境下农业科技期刊青年编辑培养策略院金谒严秀丽林静艾力曼·吐尔逊艾尼瓦尔·买买提(新疆农业科学院《农村科技》编辑部,新疆乌鲁木齐830000)...
论如何培养广播电视记者的新闻发现能力玄小杰河北省唐山市丰润区广播电视台摘要:新时期,对于广电记者而言,新闻发现能力是必备职业技能之一,其对新闻记者及行业未来发展是非常重要的。当...