教师的沟通自信力及其培养路径温永选(福建幼儿师范高等专科学校教务处,福建福州350007)[摘要]沟通自信力是教师沟通素养的核心要素,是教师取得沟通成效、实现教育教学目标的前提...
现代汉语教师TPACK的发展机制和多元化培养路径探析杨晓宇广东海洋大学寸金学院广东湛江524000摘要:随着互联网技术的发展,将信息技术与教学相结合的模式不断更新,其中由Koe...
甘肃省外语人才在“一带一路”建设中的需求定位及培养路径邵晓霞,李旭明,刘治明,郭晨霞(天水师范学院,甘肃天水741001)摘要:“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”是新...
“一带一路”背景下云南高校翻译人才培养研究吴广平,罗递敏,王晶(云南农业大学外语学院,昆明650201)摘要:“一带一路”倡议的提出,加速了中国与沿线国家的合作和交流,云南作为...
龙舟运动员团队意识的培养路径研究张译丹(北华大学体育学院,吉林省吉林市132021)摘要:龙舟运动是一项具有我国特色的传统文化项目,它背后承载的不仅仅是运动的精神,更是民族的精...
女大学生领导力的内涵与培养路径探析——基于过程哲学的视角张霞房阳洋摘要:基于过程哲学的理论视角,本研究将女大学生领导力的内涵界定为:综合女大学生行为特质与行为过程的动态影响力。...
潜意识视阈下师范生红色历史认同培养路径研究张体松万东升摘要:马克思主义信仰是科学信仰,红色历史认同是马克思主义信仰的重要组成部分。红色历史认同是师范生科学信仰培养的前提和基础。...
地方高校新闻人才培养的路径创新文/许五龙摘要:新时代,“卓越新闻人才培养2.0计划”已经成为地方高校新闻教育的新指向,如何采取有效措施高效落实,成为地方高校新闻教育教学改革的现...
高校足球教学中学生兴趣的培养路径研究①袁翔(武汉体育学院体育科技学院湖北武汉430205)摘要:高校存在足球教学普遍存在问题,一方面是许多学生并不喜欢足球课,另一方面是教师教学...
大专院校排球教学中提高学生体育素养的路径探究①陈兰娟(福建幼儿师范高等专科学校福建福州350007)摘要:大专院校排球教学中,良好的体育素养培养是非常有必要的,它不但能够让学生...
社会主义核心价值观在高职院校的培育路径浅析华金龙(江苏农林职业技术学院机电工程学院,江苏句容)摘要:在我国教育事业改革的背景下,逐渐对学生提出了更高的要求,只有确保高职院校培育...
从分工到协同:师范生教学实践能力培养路径突破廖月婷(广西师范大学教育学部,广西桂林,541006)[摘要]提高师范生培养质量是提升教师队伍水平的有效路径之一。教学实践能力是师范...
学前教育专业学生师德培养路径刍议□刘启昌宋万女霍浩学摘要:学前教育专业学生的师德培养是学生成为合格幼儿教师的重要保障。文章在分析学前教育专业学生师德培养必要性的基础上,提出应以...
应用性视角下的专业硕士培养路径选择——以应用心理专业硕士(MAP)为例陈向阳1,喻小红2(1.湖南师范大学教育科学学院,湖南长沙;2.湖南师范大学资源与环境科学学院,湖南长沙)...
小学低年级学生数学阅读能力培养路径研究甘肃省金昌市永昌县焦家庄中心小学刘廷志【摘要】在小学低年级数学教学中加强阅读能力培养相当重要,很多很简单的题目,学生却经常出错。究其根源,...
大数据环境下管理会计人才培养路径探析陶元磊(淮北师范大学经济学院安徽·淮北235000)摘要培养适应大数据环境的新型管理会计人才,是当前高校会计学专业教学面临的新...
人工智能时代学生竞争力的培养路径与策略研究尹向艳(宝鸡文理学院教育学院,陕西宝鸡)摘要:每一次时代的转型,本质上都是一次知识的转型。人工智能产业的不断完善和发展必然带来对人才的...
新旧动能转换背景下高水平应用型体育人才培养路径研究——以山东体育学院为例马玉华,张志勇(山东体育学院体育社会科学学院,山东济南)摘要:在促进山东省经济增长、加快新旧动能转换背景...
高职设计类专业大学生创新创业能力培育路径研究单冉(柳州城市职业学院,广西柳州)摘要:高校的设计类专业通常以大学生的创新意识和创新能力为培养目标,这类专业在课程学习和社会实践中接...
【教师建设】高校师范生教师职业素质培养路径探析陈瑞(贵州师范大学教师教育学院,贵州贵阳550014)摘要:高校对教师人才的培养必须突破传统教育模式的局限,结合真实课堂的需要,从...