摘要:对于小学生来说,语言能力的发展对他们的性格形成、人际交往与学习发展都有着直接的影响,因此,在语文教学中,教师应当关注语文教学的各个方面,从不同的角度出发,运用不同的方式对...
摘要:新课改的全面实施对小学语文教师提出了更高、更具体的要求,学生学习新知的方法由单纯记忆转变为在教师引导下的自主创造。这就需要语文教师重视学生学习动力和乐学内驱力的激发,不断...
摘要:阅读教学是小学语文教学当中的重要组成部分,教师利用阅读教学能够对学生的核心素养进行培养,提高学生核心素养水平。文章主要围绕小学语文教学中培养学生核心素养的方法展开探究,主...
摘要:初中是学生学习能力和素质形成的重要阶段,也是最容易脱离健康发展的叛逆时期,初中的教学不仅要努力提升学生的学习成绩,更重要的是还要教会学生如何做人、做事,从而获得全面发展。...
摘要:高中数学的学习,内容上是中学教育的拓展延伸,也是为大学高等数学夯实部分技能基础,从思维的宽度与深度来说,都是一个漫长的历练过程,而解题是数学学习的主要部分,这里我就从解题...
摘要:化学知识就像是悬挂在山崖上的一簇簇小花,诱人却不可近,只有真正的勇士经过艰苦的攀登和努力后,才能收获化学的芬芳。高中化学教师在教学中培养学生化学探索的精神,能够让学生看到...
摘要:小学阶段是学生形成各种习惯的最佳时期,在这一阶段教师要重视培养学生有良好的学习习惯,因为一个好的学习习惯直接影响着学生的数学成绩,在一定程度上还可以影响学生的能力以及性格...
摘要:目前教育改革正在大力推行,新时期的中职教学提出了更高的要求。新时期的教育教学要求,注意培养学生的核心素养,锻炼学生的实践操作操作能力,讲解相关的知识重点结合例题,讲述解题...
摘要:文明礼仪蕴藏着人们的日常表现,体现着人们待人接物的态度,是人们维持人际关系需要遵守的规则,需要保持的态度。小学教师在教育管理中培养学生的文明礼仪,可以使学生形成讲文明、说...
摘要:知识的传授的目的在于提高学生的对立思考的能力,和对知识的理解性学习,这就需要我们不断促进学生深度学习,提高他们相应的能力。初中是培养他们相关能力的绝佳时期,而初中历史由于...
摘要:高中是培养学生核心素养,提高自身综合能力的重要阶段,这一时期的教学,老师应该以学生需求为主要目的,锻炼学生的空间想象能力,培养学生自主创新以及问题探究的能力,本文对如何进...
摘要:自学能力就是学习者运用已有的知识、能力有效地获取新知识的能力,强调的是学生主动学习、有效学习的一种心理和行为,是学生必备的一项技能。基于此,本文以高中政治课程为例,探究培...
摘要:美育是完整教育中不可或缺的一部分,同时,也是教育行为中基础的感性教育和人生教育。艺术素养,属于美育范畴,最终体现为审美情感、判断和鉴赏能力,一支动听的乐曲、一幅优美的画卷...
摘要:随着全民健身的兴起,人们对体育运动也越来越重视,对于高中生来说,体育运动不仅能够给学生带来一个健康的身体,还能够给学生带来一个全身心面对学生的健康心态。高中体育教师培养学...
摘要:体育教学是以快乐为主的,在结合了小学生的年龄特征,激发出来学生对体育的学习兴趣,使其让学生更好地对体育有一个更加深刻的认识,必须要不断加强自身的教学水平,同时将更多新元素...
摘要:教师认为初中体育教学的真正内涵是培养学生的良好心理素质,让学生在体育学习的过程中,通过体能的提升,促进学生自我确认感,并随着自我确认感的增强,提升学生的身体素质,从而充分...
摘要:讲好中国故事是时代留给我们的课题。如今经济全球化使得国家之间的联系越来越密切,国外文化尤其是欧美等西方文化正在逐渐影响着我们的生活。而初中生的价值观正处于一个形成阶段,所...
【摘要】在学习中,引导学生学会自我纠错,在纠错中找原因,在改正中找方法。让学生知错防错,弥补自己在语法上的缺陷,提高了做题的准确性,培养了学生自我纠错反思的能力。【关键词】分析...
摘要:我国著名作家巴金先生曾说过“孩子成功教育从好习惯培养开始。”另外,随着新课改的深入发展与完善,在实际教学中,注重培养学生良好学习习惯已然已成为每个...
摘要:教育的迅速发展促进了小学语文教育的发展。如何优化小学语文作业,提高小学语文的质量,成为一个需要解决的问题。针对小学语文家庭作业存在的问题,提出相应的优化方向,以提高小学语...