摘要:培养学生的问题解决能力,不仅是新课程理念的需要,也是素质教育的需要,更是学生终生发展的需要。因此,教师首先要更新教育教学理念,扎实理解问题解决的真正内涵,有目的地培养学生...
摘要:接受教学对学生而言自然是让学生能够公平且在更好的基础条件中获得提高和发展的机会,对教学进行分析则可以让教师和学生更好地理解教和学的意义所在并据此来为学生提供更好的教学措施...
摘要:在物质生活极大提高,精神生活极大丰富的今天,存在令人担心和焦虑的现象,就是在学生身上普遍缺乏责任感,重自我,轻社会,不热衷集体活动,过分崇尚自我,以自我为中心,片面宣扬&...
摘要:新课程改革要求高中政治课堂不但应让学生深入掌握知识,还应以培养学生积极的价值观与优良的品德为首要目标。因此,本文详细讲述高中政治素养的主要内容与目前教学状况,并提出有效的...
摘要:身处于信息技术飞速发展的时代,充分利用现代信息技术的优势到课堂教学之中,将课本知识通过多媒体教学设备生动形象的展示出来,即可以加深学生对知识的理解程度,也可以提高学生的课...
摘要:兴趣是驱使学生参与学习的重要动力,中学物理教师应创造轻松有趣的教学氛围,以培养学生对物理学科的兴趣。物理知识能解释生活中的多种现象,符合中学生探索未知的发展需求,教师要与...
摘要:近几年,国家、社会、学校越发重视对小学生核心素养的培养。而小学数学是小学阶段一门基础性学科,那么在核心素养背景下,教师的数学教学是否应该改革?应该如果进行有效的改革?本文...
摘要:在高中物理新课程理念下,如何培养学生的创新意识和创新能力,提高学生的科学素养,是当前急需思考的课题。本文结合学生的基础实际,在高中物理教学中,通过创设物理情境,激发学生对...
【摘要】在新课程制度背景下,对小学数学教学提出了更高的要求。当前小学数学不仅需要教会学生书本知识,还需要培养学生的核心素养,提高他们的创新能力。这就需要教师能够总结传统数学教学...
摘要:小学阶段的学习为学生未来的发展奠定基础,是非常关键的时期,写作是小学语文教学里的重要组成部分,教师应该重视起对学生写作能力的培养,制定合理的教学计划。写作可以帮助学生提升...
【内容提要】信息的时代,信息技术已经迅猛发展,对世界的经济、文化、教育等等方面都产生了重大的影响。其一,信息技术的运用够促使同学们乐学、好学。其二,信息技术的运用能够培养学生自...
摘要:新课程标准下,提升学生综合素质教学是当前教学中的主要目的,同时也是培养学生自主学习能力的教学途径。学生自主能力的学习就是要树立学生学习的主体地位,结合英语教学中的学习目标...
摘要:随着素质教育的深化改革和发展,逐渐改变了以往单一的教学模式以及教师在教学中的角色,使学生的主体性逐步突显出来。小组合作学习在教学中的应用,正是这一改变的表现。小组合作学习...
摘要:如今国内的初中基础教育发展态势良好,引入了不少的新型教育理念与教学方式方法,迎合了改革创新的发展潮流,致力于培养出满足社会需要和符合用人单位要求的人才前苏联教育家苏霍姆林...
摘要:根据新课改的要求,初中历史学的的教学过程中,除了向学生传授历史知识外,更要重视学生历史学科核心素养的培养,引导学生以正确的态度看待历史,提高分析历史问题的能力,帮助学生树...
摘要:近年来,我国市场经济建设发展非常迅速,同时对于人才的需求也是与日俱增。市场营销专业是实践性比较强的学科,尤其是近年来在“创新、创业”思想的影响下,...
摘要:作为在初中后半段教学出现的化学,这一学科对从未接触过化学的学生是十分新奇又陌生的。虽然化学的学习相较语文、数学这些科目出现的时间要晚,但是它对于学生综合素养的提升同样是十...
摘要:要确保学生的思维健康发展,在实际生活与教学理论之间搭建桥梁,作为学生的引导者,教师必须落实教学培养计划,积极培养学生的核心素养,理论认知、个人能力等多个角度入手,提升学生...
摘要:在如今教育改革背景下,高中物理教学不仅要注重向学生传授知识内容,更加注重培养学生的核心素养。在社会快速发展背景下,社会市场对人才提出了更高的要求,只有提高学生的核心素养,...
摘要:随着新时代人才要求的不断提高,具有综合素质的人才成为时代的宠儿。而学校承担起人才培养的历史使命,因此,在小学数学教学中培养学生的综合素质,能促进学生综合能力的提升,实现学...