摘要:面对着日新月异的科技发展,对人才要求的不断提升,国家在教育方面也提出了更进一步的要求,教育教学不单单在教授知识点上要更加深入,在创新意识培养上更是现今教育的重点,这不仅对...
摘要:伴随我国教育教学不断改革,对基础教育提出了新要求,小学语文教师在培养学生学科知识的同时,要注重培养学生情感感知能力,从而促进小学生能够更好的成长,实现培养学生全面发展的教...
摘要:现阶段,中小学生校外培训教育已成为如今教育行业不能缺少的一部分,如今,大部分学生会在课后参加校外培训活动,校外活动的安全问题也就引起了教育相关部门的高度重视。校外培训实施...
摘要:阅读是学生学习语文的重要环节,是学生获取知识的工具。培养阅读创造力能让学生在身心发展的过程中,拥有属于自己独特的想法和思考,利用学到的阅读技能解决问题,有利于促进学生的个...
摘要:小学语文是学生认读的基础,也是学生学习各个科目的基础性学科,小学语文的教学不仅仅是为了提高学生的认知能能力,更是提高学生的语言文字积累,同时也是培养学生世界观、价值观的黄...
摘要:小学阶段正处于学生智力发育的基础时期,他们的各项能力都处于薄弱的阶段,想要全面提升小学生的美术思维能力,在美术教学的过程中就必须基于美术素养的基础下让学生进行自主动手操作...
摘要:随着社会发展的需要和新课改的不断深化,我们更加着重于对学生的德育素养教育。因此,教师们把德育素养教育融入到各个学科的教学中,希望通过学科教学更好地贯彻实施“立...
摘要:随着教育改革的不断发展,以生为本的教育理念已渗透到初中班级管理的活动当中,不仅优化班级管理的制度,提升管理管理水平,还使学生的班级活动中增强自身的素质发展,建立良好的行为...
摘要:思想政治课程教学和时政教育相结合是思想政治教学与当前国内外政治经济形势紧密相连的有效渠道。这样可以弥补教材的滞后性,同时提升学生学习政治的兴趣,也能够让学生将所学的知识运...
摘要:新课程改革背景下,提升学生核心素养成为了初中地理教学活动新目标。提升学生地理核心素养能培养学生稳定的心理品格和地理情怀;能用地理学眼光认识和思考世界;能激发学生潜能,促进...
摘要:表达和交流基于倾听而存在,认真倾听一件事情才能够将其清晰表达出来,也才能够让其他人听懂,新课标中提出要让学生学会倾听、交流和表达,就是要让学生会文明地进行人机交往、社会交...
摘要:阅读能力的培养是小学语文的主要内容,读者需要根据文化背景、时代背景构建文章的中心思想,并与作者构成情感之间的交流。小学语文的提高对于提升学生的综合素质、完美品质有至关重要...
摘要:初中音乐教师在教学中培养学生的音乐技巧,不仅是为了优化学生的音乐学习,还希望学生在音乐体验中找到音乐学习的乐趣,使学生能够使用音乐技巧来对音乐进行演唱,唱出自己的风格,唱...
摘要在我国现阶段素质教育的大背景下,培养学生的核心素养已然成为了我国各学段学科落实素质教育的重要教学举措。而高中生物课堂教学作为落实素质教育的重要平台,加强学生生物核心素养的培...
(广东汕头市澄海区湾头中学,515835)摘要:在历史这一学科当中,家国情怀这一学科核心素养因其历史教育功能以及特殊的人文特性受到了社会的广泛关注。家国情怀和历史学科中其他的几...
(广西壮族自治区河池市南丹县城关镇山口小学,547200)摘要:小学是学生们成长的重要阶段,小学数学为学生们未来数学的学习打下了良好的基础,教师要做的有两个方面,首先要培养学生...
(温州市苍南县望里镇第一小学,325804)摘要:在目前的小学语文教学中,已经明确指出,小学语文教学不仅需要帮助学生掌握语文基础知识,也需帮助学生养成较好的语文综合素养。在新课...
(湖南省汨罗市汨罗镇北托完全小学,414400)摘要:目前,社会的发展迅速,小学六年级的学生正面临着升学压力,帮助他们做好小升初的衔接是教师的主要任务。初中语文教学相比于小学语...
(重庆市大足区西禅小学,重庆402360)摘要:本论文通过对本人小学数学教学以来的深刻体会,认为以往的数学教学是把传承知识作为主要目的,这种理念已远远不能适应当今数学教学的发展...
(广西河池市都安县永安镇初级中学,530711)摘要:想要提高学生的数学水平,不仅要提升学生的做题能力,还需要对学生的审题能力进行有效的培养。在新课改的教学背景下,不仅要提升学...