篇目论文

广东省佛山市顺德区北滘君兰中学528000摘要：《义务教育语文课程标准（实验稿）》颁布后，有些中小学语文教材也随之重编。单元结构由原来的按文章体例组合，改为按照主题结合。鉴于此...

浙江省浦江县白马镇中心小学322200一、问题思考：小学国学的教学价值在哪里国学教育能够让学生从中体会到我国灿烂的传统文化，感受到几千年来传承的文化精神。小学语文教学主要是让学...

郝淑美山东省莱芜市第二中学271100【摘要】经典篇目阅读在语文教学中具有举足轻重的作用。但目前在教学中，经常遇到这样的尴尬：“课文已分析得很细了，学生还是听不懂，...

吉林省前郭县达里巴乡中心小学131116新课程标准明确规定学生在小学阶段课外阅读总量在400万字以上，背诵优秀诗文240篇（段）。各年级背诵的篇目都有20多篇，这比旧教材增多了...

余军平陕西省商洛市洛南县城关中学726100【摘要】群文阅读能提升学生思维品质、认知水平、审美能力以及文化涵养,从而有效地促进语文素养的提升。它顺应了统编教材的要求，紧随统编教...

丁宗山泸州市天立学校646000中图分类号：G635.6文献标识码：A文章编号：ISSN1672-2051（2018）12-051-02学习目标：1、了解登高类诗歌，掌握其最常...