品德论文

山东省荣成市教育教学研究培训中心264300一直以来，我们的品德教育多是注重理论教育，忽视学生的情感参与和体验，因此造就了一些学生生活中的冷漠，缺乏爱心，不尊重生命。要改变这种...

甘肃省兰州市西固区兰炼二小730060摘要：在思想品德课教学中，多给予学生赞赏和鼓励，精心创设情境和组织学生丰富、开放、多样化的活动形式，强化学生的主体意识，发展儿童的自主性、...

摘要：本文围绕如何做到课堂教学与学生生活相联系，即如何实现思想品德课堂教学“生活化”，力求使思想品德课成为一门“生活课程”，本文...

山东省昌邑潍水学校261300摘要：在实际教学中，有些教师教学目标的制定要么过于随意，要么与教学过程不相符，要么关注的不是学生而是教，教与学脱节，严重脱离教学目标。本文挑选了几...

（四川省武胜县乐善学校武胜638403）21世纪，环保行为意味着人的素质和教养，正如环境质量标志着一个国家的尊严和力量。在品德与社会课中进行环保教育，是面向可持续发展，全面推进...

（遂宁市安居区宝石镇明德小学校遂宁629000）“立足本土”选择课堂教学实例，就是利用这一资源，让学生走出课堂，在真实的生活经历中感受，在真切的情境中体...

（四川省马尔康市第三小学四川阿坝624000）中图分类号：Ｇ62文献标识码：Ａ文章编号：ISSN1004-1621（2017）02-029-01活泼好动是小学生的天性。小学阶段...

（四川省阿坝州金川县第二幼儿园四川阿坝624100）中图分类号：Ｇ61文献标识码：Ａ文章编号：ISSN1004-1621（2017）02-045-01《幼儿园教育指导纲要》规定...

山东省青岛市莱西开发区苏州路小学266622品德与社会是一门集思想性、知识性和趣味性于一体的新学科，它是以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。教材内...

山东省青岛市莱西月湖小学266600品德与生活是一门以小学低年级学生的生活为基础的活动型综合课程，它注重学生主体性的发展，注重通过活动促进学生的发展。因此，教学中教师要通过活动...

培养小学生的品德是小学品德课的教学目标，要充分发挥学生的主体性，灵活运用教学方法，构建高效的小学品德课堂。本文研究了构建高效的思想品德课堂教学的方法和措施，以此促进学生品德的发...

山东省栖霞市藏家庄中学265300邓小平同志对学校的德育工作寄予厚望，各级教育领导部门也都强调必须把学生培养成为德、智、体全面发展的新人，以适应现代化建设的需要。所以学校教育必...

新疆和布克赛尔蒙古自治县和什托洛盖镇幼儿园邮编：834406【摘?要】：幼儿阶段是整个人生发展的初始阶段，这时候对幼儿进行学前教育是极其重要的，幼师需要根据幼儿发育情况，选择适...

山东省潍坊市坊子区凤凰街道凤凰小学261200在当今课改的浪潮中，“有效教学”已经不是什么新鲜的字眼，它已逐步走近每个教师的内心深处，并且已由理论学习提...

浙江省临海市回浦实验小学317000摘要：在新课程背景下，道德与法治（品德）教学越来越受到人们的关注和重视，但是品德的作业却有意或无意地被忽视、被淡化,忽略了儿童在实际生活中道...

湖北省宜都市贺炳炎红军小学443000一个人从成长到成熟，到适应社会需要，离不开学校里打下的基础。小学阶段是打牢基础的基点，是个重要过程，特别是学生良好的品行养成尤为重要。如何...

中山市妇女儿童活动中心广东中山528400摘要:校外活动是校外教育的重要形式，是素质教育的重要组成部分，对其实施策略展开探讨具有十分重要的意义。文章分析了素质教育中少儿校外活动...

山东省滨州市滨城区杨柳雪镇尹集小学256655摘要：品德课教师应当采用生活化教学模式，让学生参与其中，使他们能将所学的知识升华回归生活，即让学生从原有的生活经验入手，进入课程学...

（四川省南部县升水镇小学南部637300）《小学思想品德课程标准》指出：“课程旨在促进学生良好品德形成和社会性发展，为学生认识社会、参与社会、适应社会，成为具有爱心...

新疆和布克赛尔蒙古自治县第一幼儿园卢志涛834406【摘要】：幼儿如果在学前教育时受到良好的教育，将为日后的学习生涯奠定良好基础。【关键词】：幼儿教育、学习、重要性、一、什么是...