中图分类号:G61文献标识码:A文章编号:ISSN1004-1621(2019)11-073-01德育是幼儿教育不可分割的一部分,是提高幼儿品德的重要途径。幼儿时期,是人的基础...
(重庆师范大学马克思主义学院,重庆404100)摘要:将社会的道德分为公德与私德,从而产生分别与此相对应的社会公德、职业道德、家庭美德以及个人品德。促进社会道德发展是任何社会都...
摘要:古语有云:有德者天地宽,失信者宇宙狭。我国自古以来就是礼仪之邦,自古以来就重视品德教学,品德是为人处世的根本,无德之人将寸步难行。中职教学当中必须要重视学生的德育教学,让...
开展丰富多彩的品德教学活动,能培养学生良好的道德品质,锻炼坚强的意志,养成良好的行为习惯。要想学生的思想品德得到良好发展,真正做到言行一致,仅仅靠宣讲规章制度、靠课堂教学,显然...
陕西省咸阳市旬邑县幼儿园郭利娜俗话说:可怜天下父母心。父母都热切地“望子成龙”、“望女成凤”,可是由于观念不同、方法不当,急功近...
新疆昌吉州实验幼儿园寇新红谦让,历来是我们中华民族的传统美德,同时也是我国教育界作为孩子品德教育的一项重要内容。作为幼儿园的孩子,谦让教育也同等重要。它是教育者所期盼的在幼儿身...
[摘要]品德与社会课程的教学目标是使学生初步掌握认识社会事物和现象的方法,提高道德判断和行为选择的能力,发展学生主动适应社会、积极参与社会的能力。为了在教学中学习和感受更多的社...
山东省烟台市招远泉山学校265400在深入贯彻落实十八大以来,习近平主席重要思想中有非常重要的一项就是“把立德树人作为教育的中心环节”,思想政治理论课是...
山东省淄博市淄川区实验小学松龄路分校255100摘要:习近平总书记提出“四有青年”之说,主张教育要先“育人”再“成才...
广东省江门市江华小学529000诚实守信是做人起码的要求,也是一个人立身处世之本。据研究表明,诚实原是孩子的天性,孩子越小越诚实,在现实生活中,有时成人说了假话,办了虚伪的事情...
重庆市江北区复盛实验学校重庆401133摘要:德育教育工作作为教育的重要组成部分,在新课标的内容中得到了很好的体现。在初中的课堂中渗透德育,可以有效地提高学生的思想品德修养。本...
天津市青光中学300401摘要:中学生的思想意识和道德品质正处在一个发展的高峰期,使得在对学生核心素养教育的要求下真正抓好学生的品德教育尤为重要。体育品德作为体育核心素养中的一...
云南省曲靖市麒麟区北关小学655000多年以来,小学《品德与生活课》、《品德与社会课》被人们认为是思想政治课,课堂上理论说教,因而不被重视。《品德与社会课程标准》指出:&ldq...
浙江省青田县温溪镇第一小学323903《品德与生活》作为一门生活实践性很强的课程,它必须从生活出发,回到生活中去,那么,该如何使我们的品德教育真正地从生活中来,回到生活中去。切...
北京市通州区运河小学101100作为一名从教30年的老教师,我所上过的每一堂课就像血液一样融入了我的生命中,伴随着我的职业生涯。作为一名《品德与社会》学科的教师,几轮教学下来,...
王春平山东省潍坊高新技术产业开发区汶泉学校山东潍坊261000【摘要】道德与法治教学与学校德育活动的有效整合,能够将学生的道德认知教育与道德行为培养相结合。需要构筑学校、家庭、...
◇陈凤(渠县临巴镇第一中心小学渠县635200)教育是培养人的一种社会活动。教育的最高目的在于启蒙人的智慧和思想,唤醒人们的人性和觉悟,使人领悟人生,成为真正意义上的人。他使混...
◇梁展鹏(广东英德浛洸初级中学英德513036)班主任是学生的一面镜子,班主任的言行举止都是学生模仿的对象。班主任象学生的父母,你的一举一动、一言一行都会影响学生的身心健康。外...
◇陈珍晶(浙江省温岭市滨海镇中心小学温岭317500)【内容摘要】:任品德老师的我们往往觉得《品德与生活》课除了几幅插图和寥寥无几的文字之外,没什么可教的,两三个课时的一篇课文...
内蒙古巴彦淖尔市杭锦后旗(015400)安枫王红慧《品德与生活(社会)课程标准》中提出:该课程是以儿童的社会生活为基础,以促进学生良好品德形成和社会性发展为目标,以综合课为课程...