品德论文

瑞安市塘下职业中等专业学校浙江瑞安325204摘要：“体者，载知识之车而寓道德之舍也”。我国学校体育教育总目标是：“增强学生体质，促进学生身...

山东省莱西市姜山镇李权庄中心幼儿园266604幼儿是祖国的未来，幼儿期是人生的启蒙期，是塑造健康人格和形成良好道德素质的重要时期。在幼儿园的素质教育中如何培养幼儿形成良好品德，...

山东省莱西市沽河街道孙受中心幼儿园266605《幼儿园教育指导纲要》指出，建立良好的常规，避免不必要的管理行为。逐步引导幼儿学习自我管理，一个孩子的常规好不好，会影响孩子行为的...

陕西师范大学陕西西安710043摘要：教师恰当运用视频公益广告，让它成为品德教材的有力补充，有效利用、充分发挥它作为课程资源的巨大功用，提高品德教学的有效性。认真选取、灵活运用...

山东省滨州市惠民县姜楼镇联五中心小学251700摘要：《新课程标准》中指出：动脑筋、有创意地生活是时代对儿童提出的要求，它旨在发展儿童的创造性和动手能力，让儿童能利用自己的聪明...

山西省太原市第五实验小学030821摘要：小学道德与法治教材引领教学从知识学习到生活建构，引导学生在多种生活方式中做出更好的选择。教学中，教师通过唤醒学生已有的经验，让学生关注...

甘肃省陇南市武都区教育局746000摘要：无论是教师还是家长，在小学阶段都不应该过分重视孩子的文化成绩及考试分数，而应把关注的焦点放在孩子良好行为习惯的培养之上。应该坚持长期地...

广东省清远市清新区龙颈镇第一初级中学511800新课程标准，是一种新鲜事物，有待我们去学习、认识、运用、创新。它的实施，必然会给教育带来新一轮的革命。我们现在小学的课程，大部分...

山东省青岛西海岸新区胶河小学266000摘要：小学品德课是一门具有较强情感性和教育性的课程，教师应结合学生特征、教学任务以及教学内容，灵活运用各种教学方法来调动学生的情感，培养...

浙江省杭州市文海教育集团文清校区310018摘要：《品德与生活（社会）》与地方课程、《少先队活动》等德育课程，在教学目标、内容、方法等方面交叉重复，没能形成德育课程的育人合力。...

山东省德州市陵城区临齐街道凤凰中心小学253500摘要：新课标对于小学的德育工作提出了全新的要求，为了适应德育工作的发展，满足学生的身心成长需求，小学品德与社会教师必须要从生活...

山东省淄博市淄川区洪山小学255100一、小学生自身的某些心理因素是形成品德不良的原因，这些原因包括1.不健康的个人需要。学生脱离实际过分追求高消费、虚荣心重，或者追求低级的性...

山东省滕州市第二实验小学277500摘要：社会在不断地发展进步，教育教学的目标及标准也在不断地提高。越来越重视学生综合素质的提升。小学品德与社会教学可以给学生树立正确的观念，学...

泸县福集镇龙脑桥中心小学校四川泸州646100【摘要】新的课标提出：让小学思品课教学成为回归生活的教学，让小学思品教育成为回归生活的教育，即让学生在实践中学习，体验有关的道德问...

长治市潞州区首钢长钢复兴幼儿园山西长治046000【摘要】在《幼儿园工作规程》中指出：“幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主,注重潜移默化的影响,并贯...

内丘县平安小学河北邢台054200【摘要】品德与社会的教学在学校德育教育中占有举足轻重的地位。提高本课程教学的有效性：激发学习兴趣；多种方法并用；加强课外实践。【关键词】小学；...

射洪县仁和镇广生学校四川遂宁629206【摘要】坚持以学生兴趣为本，创设各种情境，立足课内外结合，使品德课回归生活，促进学生知、情、意、行的统一，提高农村小学品德课的实效。【关...

普宁市梅塘镇石鸟小学广东揭阳515342【摘要】新课标高度重视小学品德教学的生活性，要求品德培养必须回归生活。小学品德教师应该主动关注生活，观察生活，了解生活，结合学生的生活实...

安微省亳州市谯城区淝河镇冯洼小学236838摘要：在我国的教育体系课程设置当中，进行爱国主义教育的最主要的途径和渠道就是品德与社会这门课程。但是问题在于，农村地区的学生往往没有...

湖南省隆回县滩头镇中心小学湖南邵阳422213摘要：随着当今社会的发展，科技技术日新月异，人们生活质量水平不断提高，但也出现了很多方面的问题。例如，当前在社会中家庭的独生子女越...