![基于核心素养背景下小学《品德与社会》教学设计与实践--以《游子回家》为例论文_谭杰忠]()
广东省广州市从化区鳌头镇桥头小学在面对小学生的品德教育教学问题时，我们发现越来越多的小学生身上或多或少存在着一些品德教育的问题。有的是普通生活习惯和处事方式问题，更重要的是有的...
![小学品德与社会课中学生心理健康教育的策略分析论文_邵萍]()
陕西省兴平市华兴小学邵萍【摘要】良好品德是健全人格的根基，是公民素质的核心。品德与社会课程是在小学中高年级开设的一门以学生生活为基础、以学生良好品德形成为核心、促进学生社会性发...
![农村小学《品德与社会》教学现象与教法之我见论文_余浥光]()
余浥光广东省台山市四九镇中心小学529222【摘要】农村小学因教育资源欠缺，观念偏差，《品德与社会》课程在实际教学工作中往往流于形式，出现不协调现象，令人深思。为了&ldquo...
![新课程观指导下小学品德与社会课堂教学方法改革新思考论文_肖永斌]()
肖永斌湖北省利川市沙溪乡建设小学445425【摘要】小学阶段是一个培养孩子综合素质的初级阶段。品德与社会这一课程对于孩子身心教育也有着非常重要的作用。随着素质教育不断地普及，这...
![春风化雨润物无声论文_高振凯]()
高振凯四川省犍为县下渡中心小学614400【摘要】在小学阶段，小学《品德与社会》课程是中华传统文化发扬的一个主要阵地之一，也是让国人能够传承中华优秀传统文化的重要途径和方式之一...
![多媒体在小学品德与社会教学中的应用探究论文_罗祥科]()
罗祥科湖南省娄底娄星区蛇形山镇新连小学417000【摘要】在小学品德与社会教学中，将生活中的点滴融入到教材中，把学校，社会，家庭紧密的连接在一起。新课程标准下的课堂，注重发展学...
![在思品教学中激发学生情感论文_连惠祥]()
广东省梅州市大埔县枫朗镇中心小学514200摘要：一直以来，我国小学品德与社会课的情感教育以教师为主体，以情感教育为中心内容，依据我国的传统教学模式进行情感教学。从目前的发展形...
![试论绘本阅读在小班幼儿品德养成教育中的应用论文_张秀虹]()
新疆喀什地区叶城县恰斯米其提乡中心幼儿园张秀虹摘要：绘本阅读作为幼儿教育的一部分，承担着更为重要的实践意义。由于其绘本本身具有的图文的趣味性、丰富性及哲理性，对幼儿来说能起到很...
![浅谈促进品德与社会教师专业化成长的实践与思考论文_李洁润]()
佛山市顺德区龙江坦田小学李洁润[摘要]课改背景下，小学品德与社会课是实施德育教育的重要途径之一，品德与社会教师专业化是教师专业化的重要组成部分。品德与社会教师是学生养成品德与习...
![浅谈让品德与生活教学生活化论文_任家友,]()
泸州市江阳区黄舣镇中心小学校任家友【摘要】品德与生活课标指出：“教学活动在内容上既依据教材又不拘泥于教材，提倡和鼓励教师从儿童的实际生活中捕捉有意义的内容。&rdq...
![提高小学社会与品德课堂教学效率之我见论文_郑永恒]()
重庆市酉阳县李溪镇马皇小学校郑永恒摘要：随着新课程改革进程的逐渐深入和进一步发展，对小学社会与品德课堂教学提出了更高的要求，其中要求教师要转变教学方式方法，构建有效的社会与品德...
![小学数学课堂德育教育渗透初探论文_李娟]()
（四川省绵阳市安州区界牌镇小学，四川绵阳622651）摘要：教育，虽“教”在前，但更应该重视“育”。德育在数学教学中的渗透，主要...
![小学数学教学中如何渗透思想品德教育论文_郭宝明]()
（四川省绵阳市安州区秀水镇第二小学，四川绵阳622655）摘要：教师作为高校的重要职工，应该具有良好的师德修养，给学生带来积极的影响。高校工会肩负着提高教师师德修养的重要任务，...
![浅析小学班主任应该如何与学生进行有效沟通论文_鲍认芳]()
（四川省绵阳市游仙区新桥镇博爱小学，四川绵阳621007）摘要：小学实施品德课堂的目的在于提升学生学习能力的同时，对学生进行思想教育和道德培养。由于小学品德教育与其他教学科目存...
![浅析如何发挥好小学思想品德教育的作用论文_张克碧]()
（四川省绵阳市游仙区新桥镇博爱小学，四川绵阳621007）摘要：小学实施品德课堂的目的在于提升学生学习能力的同时，对学生进行思想教育和道德培养。由于小学品德教育与其他教学科目存...
![开发和利用课外活动资源--提升小学《品德与社会》课堂教学的有效途径论文_张耀斌]()
张耀斌广东省高州市镇江镇镇江中心学校摘要：《品德与社会》是针对高年级小学生设置的一门促进小学生全面发展的学科，在实际的教学过程中不难发现，目前，小学《品德与社会》对课外活动资源...
![小学品德与生活学科怎样对学生进行评价论文_晁晓凤]()
密山市铁路小学晁晓凤小学《品德与生活》这样的学科，怎样进行学科评价？对于这一学科的多数任课教师来说，上以一张试卷作为学生的品德最终评定。这种评价方式易于进行，但没有科学思考品德...
![小学品德与社会教学的实效性提高策略探析论文_阿地力江•居曼]()
阿地力江•居曼新疆乌恰县乌鲁克恰提乡小学845454【摘要】小学是学生学习生涯的起步阶段。学生的人生观、社会观、世界观都还在逐渐建立和形成中。在众多学科中，小学品德与...
![面向素质教育的小学品德课教学方法探析论文_靳茹]()
靳茹河北省保定市徐水区教育和体育局教育教学研究室072550【摘要】新的教育蓝图已经展现，让我们牢固树立素质教育观念，深入课堂，深入教学实践，厘清素质教育的真正内涵，改变教学理...
![小学思想品德课程生活化教学的有效途径分析论文_李孝生]()
李孝生安徽省长丰双凤经济开发区中心学校231100【摘要】小学思想品德课程生活化教学要将学生现有掌握的知识和实际生活联系在一起，提升小学生思想品德教育的教学质量，促进学生能够拥...
