陈会华杨波广安市广安区北仓路小学校;广安市广安区广罗小学校四川广安638000【摘要】师生关系是学校教育活动中最基本同时也是最重要的关系。作为教师,在文化教育的同时掌握与学生沟...
摘要:本文论述了结合学生的实际情况,采取“放”与“收”相结合的管理办法,让学生作为主体参与管理的内涵和班级管理中主体参与的重要价...
全永翠重庆市云阳县云安镇云安小学【摘要】“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师,是人力求认识某种事物或活动的心理倾向,是引起和维持人的...
摘要:春秋战国时期的儒墨被韩非子称为“世之显学”,二者成为众多思想学派中的两朵绚丽的奇葩,作为两个学派的创立者孔子和墨子,他们的思想同样异彩纷呈,本文试...
(扬州大学,江苏省扬州市225127)摘要:平等是司法过程中追求的一项十分重要的价值,对于实现公平正义至关重要,为了让公民每一个个案中感受到公平正义,就必须做到司法平等,包括形...
(苍梧县中等专业学校,广西梧州市543100)摘要:本文章基于人文关怀主义相关知识,研究了中职语文教学的现状,经分析观察现象、提出问题、分析问题、辨析原因的基础之上指明了具体的...
廖小林重庆市丰都县双路镇初级中学校重庆丰都408218【摘要】班主任是学校教育教学工作的组织者、实施者和协调者,班级是学校教育的基层组织,也是学生实现个体社会化、发展个性的重要...
蒋勤琴浙江省义乌市苏溪镇第四小学【摘要】在教育的课堂中,语言是交流的媒介。课堂上教师话语的强势,导致师生间交流的障碍。这种现象有着深刻的社会历史根源,政治经济因素,也有一些社会...
福建省龙海市厦门大学嘉庚学院李海艳363105摘要:随着社会的不断发展,高校规模不断扩大,大学生心理特点也有所转变,因此,大学教师应顺应时代发展趋势,创新学生管理方法,以推动高...
摘要:物权法是民法的主要分支,所以物权法的基本原则要与民法基本原则相契合。物权法的平等保护原则正是从民法的平等原则基础上发展衍生出来的。物权法以平等保护原则为基本原则是为了维护...
浙江省金华市环城小学321000金生鈜教授说:“教育哲学就是对什么是‘好的’教育的形而上学的探询和追问。”从教三十多年,我曾一度...
陕西省咸阳市旬邑县湫坡头镇门家小学711300摘要:随着课程改革的深入推进,课堂教学模式也在不断优化,新课标对于数学课堂教学提出了更科学、更合理、更高效、更有利于学生发展的目标...
黑龙江省大庆市肇州县第三中学166400摘要:在全球化和信息化世界发展的趋势下,教育公平问题,学校优质发展问题,越来越受到各级政府、教育行政部门、学校、家庭及社会的高度重视。随...
广东省兴宁市大坪中心小学514500如何建立平等和谐的师生关系呢?良好融洽的师生关系,能使师生双方体验到愉快的感觉,保持平等的合作关系,从而提高教育教学效率。下面谈谈自己的一些...
摘要:相对于高年级教学,小学教学方式存在很大不同,高年级的学生语言能力既已形成,低年级学生语言能力仍在培训中,所以,教师需要充分利用好每节课,不断提高学生的语言能力,进而不断培...
【摘要】我们的特殊儿童,他们没有对我们苛求更多,他们仅仅是需要一次平等教育的机会。作为一所随班就读的普通学校,也许我们没有做到最好,但是我们用我们的真诚,希望为特殊儿童提供一个...
摘要:自从实行新课程的春风吹起,我就留心新课程的一些信息和要求,试着从自我做起,积累一些成功经验,提高课堂的效率,促进教学质量的提升。下面我就自己一些认识和体会作一些浅谈。关键...
【内容提要】听一位专家的讲座说,可以问问孩子班孩子老师最喜欢哪个孩子,不喜欢哪个孩子。他们说的很准。老师喜欢的孩子会越来越自信,快乐,向积极方向发展。相反老师不喜欢的孩子会自卑...
尊重,是一种品格。品格体现的应该是一个人的人品;尊重,是一种对他人人格与价值的充分肯定;尊重,是一种对别人不卑不亢、不仰不俯的平等相待。尊重别人是一种美德,被人尊重是一种幸福。...
(西南大学,重庆400700)摘要:托克维尔对于公共精神的解读,我们不能简单地理解为是“两种爱国心”的对比性阐述。他本人在其著作中强烈地表达出了这样的观...