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  • 马克思主义中国化的深层思考(四)--4.中国马克思主义哲学的普遍性_马克思主义哲学论文

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  • 论毛泽东与周恩来政治人格的共性与差异性论文_朱启飞

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  • 领导从何而来?_领导力论文

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  • 修炼“必备品格”的“国学”路径论文_李桂年

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    湖南省临澧县丁玲学校415200摘要:国学经典教育是最有价值的教育,是奠定学生一生幸福的根本。学习国学经典的过程,不仅是增进知识的过程,不仅是“把知识消化于生命,转...
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  • 如何提升幼儿德育教育论文_张海江

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    竞赛中学生品格的塑造郭文红【关键词】竞赛;逆商;品格紧张而又激烈的“海选”一年一度的全区六年级综合知识竞赛又要举行了。虽然只是个区级竞赛,但因为这个综合知识竞赛涉及的知识面比较...
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    湖南省浏阳市第五中学410300“为每一个学生的终身发展奠基”的基本含义:“为每一个学生”是指整体与个体的统一,即面向全体学生,...
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    云南师范大学附属小学650031摘要:《青松》是苏教版二年级上册第18课的学习内容。在这一课的教学中我尝试改变思路、改变方法,以文本为载体,将对比阅读的教学模式引入低年段的古诗...
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    2018年3月18日,约克厨卫在山东潍坊开设了第一家品牌专卖店。王西保也在经历了10多年的市场打拼之后,以此拉开自主创业的序幕。对于约克厨卫而言,在潍坊市场是一个新面孔,如何打...
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    论孔子“铁骨铮铮”的品格徐春根(嘉应学院政法学院,广东梅州514015)摘要:孔子续创了源自邃古及夏商周(西周)三代的仁学思想,且使之更为深邃和系统化了,孔子拥有“无求生以害仁...
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    马克思主义文化观在新时代的品格彰显林志香(福建省闽江师范高等专科学校,福建福州350108)摘要:新时代,中国实现了马克思主义文化观对中国传统文化的历史融合、对其他人类文明的借...
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