评价论文

于小林山东省惠民县大年陈镇中心小学251713通过我校组织的对新课程标准的再一次深入学习，我对新课标又有了更深的认识，体会到了新课标的内涵与意义。新的语文课标强调要引导学生学会...

席文雅山东省济宁市夏镇中心小学277600小学数学作业的评价是实施数学学习评价的重要组成部分。作业是学生获取、巩固、应用知识的一种手段，是课堂教学的延续，所以作业也是师生交流互...

沈大茗贵州省盘县石桥镇中心小学553503新课标强调数学教学应重视从学生的生活经验和已有知识中学习和理解数学，使他们体会到数学就在身边，数学和现实生活是密切联系的。数学课上不是...

张云英河北省南和县东三召乡南大召学校054400《基础教育课程改革指导纲要》提出“改变过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于研究、勤于动...

韩小鹏陕西省延川县职业中学717200摘要：中学体育与健康课程内容的每一个系列是由许多模块组成一个模块，又由某一个项目中相对完整的一部分组成，体现了教学的实效性、系统性、延续性...

田茂贵州省绥阳县青溪中学563312摘要：初中时期，正是学生各项身心发育的关键时期，也是学生学习习惯、行为习惯养成的特殊阶段。在初中数学教学中，引导学生进行小组协作学习、交流互...

张正荣四川省苍溪县鸳溪镇中心小学校628405在教学活动中，学生不是消极被动的受教育者，而是自觉的积极的参加者，是学习活动的主体。教师只有根据学生的年龄特点、心理特征与水平状况...

马艳新疆沙湾县金沟河镇中心学校红星分校832100苏霍姆林斯基说过：“不要让评分成为人精神生活唯一的、吞没一切的领域，如果一个人是在分数上表现自己，那么就可以毫不夸...

李美良贵州省纳雍县猪场苗族彝族乡猪场小学553312摘要：新课改的实施，为我们的课堂教学开辟了新的途径，对于小学教学来讲，如何提高数学教学的实效性已成为共同探讨的焦点。本文针对...

徐进贵州省黔南州瓮安县珠藏中学550416摘要：思想品德教育课是社会主义现代公民素质教育课，其评价有别于其他学科课程。在新课程改革的今天,学生思想品德评价缺乏客观的评价标准和过...

翁冰山东省淄博市淄川第一中学255100高中思想政治课是对中学生比较系统地进行公民品德教育与马克思主义常识教育的全员必修的基础性课程。就其本质而言，它是一门智育与德育相统一的显...

孙伟力河北省邢台市南和县三思乡中心学校054400摘要：优化课堂教学是新课改的一个重要目标，也是一线教师不断追求的教学境界。教师要从学生、学习目标、知识呈现形式、课堂主体改变、...

周黎丽（柳州市鹿寨县中渡镇中心校广西柳州545600）【摘要】课堂是学生展现自我、发展自我的舞台，应充分利用课堂这一实施素质教育的主战场，培养学生的自主学习习惯与能力及创造精神...

徐华良浙江省杭州市萧山区湘师实验小学311200摘要：赏识教育是新课程倡导的理念，强调对学生的评价应该尊重学生、激励学生、保护学生。这个理念的正确性是毋庸置疑的，但在品德学科的...

冉陆秋（四川省泸州市江阳区丹林学校四川泸州646012）【摘要】在倡导素质教育的今天，美育是素质教育的重要组成部分。美术学科就学生而言有陶冶情操，培养学生的综合能力的作用。农村...

——我的初中物理教学观林彬（四川省邻水县九龙中学四川广安638500）中图分类号：Ｇ62文献标识码：Ａ文章编号：ISSN1004-1621（2014）0...

◆刘福德甘肃省民乐县三堡学区裕展希望小学734500摘要：我们的数学课堂教学只有以“真实”为基石、以“开放”为阶梯、以&ldqu...

◆张少琴河北隆尧县北楼校区北楼中心小学055350《全日制义务教育语文课程标准》明确要求：“诵读儿歌、童谣和浅近的古诗，展开想像，获得初步的情感体验，感受语言的优美...

◆柴芳敏河北省邢台市桥东区羊市街小学054000摘要：提高课堂教学的有效性是新课程实施改革的关键点。我们在小学数学教学实践探索中发现，创设有效教学情境，实施有效的合作、探究，进...

◆张雪皑甘肃省定西市漳县马泉中学748300摘要：小学美术作业评价不是简单地根据分数对学生进行排名和比较，它不仅要关注学生的学业成绩，而且要发现和发展学生多方面的潜能；它也不应...