平均数论文

董慧吉林省松原市宁江区大洼镇朝阳中心小学138013探究式学习作为一种新的教学方式越来越受到教师的重视和学生的欢迎。结合农村教学实际和当地学生特点，我在数学课堂中针对&ldqu...

李红汐云南省玉溪市易门县教育科学研究所651100摘要：如何有效地利用教材提供的丰富的信息资源，将生动活泼的现实情境展现给学生，如何帮助学生从解决问题的实践中提升解决问题的策略...

亓松波山东省莱芜市莱城区高庄办事处苍龙峡联小271122随着现代科学的发展，数学这门基础学科也必须适应社会生活，必须产生一种数学科学思想，能被学生所接受、感兴趣，它就是在数学领...

摘要：本文以一道高考数学题为切入点探讨了最值问题的多视角求解。希望能给我们的数学教学带来帮助。关键词：数学教学；最值问题；多视角求解高考试题通常凝聚着命题专家的智慧，视角广、途...

杜婷婷南京市雨花外国语小学210012中图分类号：G623.24文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982（2018）02-193-01生活在数据大爆发的时代下，人们需...

华东师范大学附属周浦中学上海201318摘要：本文从用样本标准差评价总体标准差时需遵守的三大标准（无偏性、有效性、一致性）出发，说明上教版样本标准差S=作为总体标准差的点估计值...

范小容重庆市南川区隆化第一小学校408400摘要：数学是一门学生学习生涯中的重要学科，做好小学数学教学工作，提高小学数学教学的有效性是每一个小学数学教师必须完成的神圣使命。所以...

广东省梅州市梅江区肩一小学514000如何有效地利用教材提供的丰富的信息资源，将生动活泼的现实情境展现给学生，如何帮助学生从解决问题的实践中提升解决问题的策略，使学生在发现问题...

梁孝群（浙江省苍南县宜山镇一中）摘要：传统的体育课考核是由教师定时间、定考核项目、定考核标准，学生按教师要求在规定的时间内完成规定的动作。学生参加考核只是为了完成一种差事，对考...

李正芳四川省宜宾市江安县龙门玉泉小学644200中图分类号：G648.2文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982（2018）05-107-01数学是一门神圣而又智慧的...

刘庆四川省宜宾市宜宾县古罗镇小学校644600中图分类号：G648.2文献标识码：A文章编号：ISSN1672-2051（2018）05-009-01作业不是单纯地为掌握知识和...

广东省广州市白云区清湖小学510000摘要：在教学中教师要着意把教材中的内容转化成为一个个需研究的问题，指导学生展开研究，让学生在研究中获取新知识，在研究活动中发展学生的自主学...

茂名市海洋与渔业技术推广中心525024摘要：罗非鱼养殖投喂技术是养殖成功的关键之一，本人从罗非鱼投喂的原则、投喂地点、投喂方法、日投喂量的确定等方面对罗非鱼投喂技术的说明，希...

（甘肃临夏州广河县城关小学马玉兰731300）【摘要】：小学数学教学中，重要的是培养学生的思维能力和创新能力，把培养学生的思维能力要作为教学的一项基本任务来抓。要综合运各种教学...

（华北理工大学口腔医学院；华北理工大学基础医学院河北唐山063000）解剖学是一门形态学科学，直观性很强，名词多，描述多是其特点。因此，在学习过程中就需要充分利用各种标本，模型...

山东省阳信县流坡坞镇曹集中心小学251800摘要：小学数学概念是小学数学的重要基础知识，是数学学习的核心，是发展智力、培养能力、提高学生的数学素质、提高数学教学质量的关键。在上...

陈玉环西宁市湟源县城关第二小学810000【摘要】小学数学新《课程标准》指出：“在教学过程中，教师应从小学生的生活经验出发，注重生活情境的创设，通过小学生的亲身体验...

（江苏省淮安市淮阴区徐溜镇初级中学）一、教材简解本节课为《标准》中“统计与概率”的内容。对于“统计”的教学内容，整套教材分为3章...

（山东省滨州市惠民县第四实验学校，251700）摘要：“方差”是人教版教材八年级下册第二十章《数据的分析》的最后一节内容，主要学习分析数据的集中趋势和离...

以人教版数学四年级《平均数》一课为例肖琳湖南省道县第五小学425300摘要：我们运用翻转课堂——模式来进行本课的教学，利用视频来实施教学，学生的学习过程...