拼音论文

陕西省西安市长安区高桥乡中心学校710115摘要：我国语文课程标准在不同时期对识字的要求不同，主要表现在识字数量和质量两方面。小学低年级以识字为重点，是语文课程发展过程中的一贯...

（渠县李渡乡第二中心学校渠县635200）拼音教学是小学语文的第一道难关,也是最枯燥乏味的教学内容之一。传统的拼音教学方法是老师教学生读，受教师和地方音的影响，不利于激发学生的...

（渠县三汇镇第一小学渠县635200）拼音教学是小学语文的第一道难关,也是最枯燥乏味的教学内容之一。传统的拼音教学方法是老师教学生读，受教师和地方音的影响，不利于激发学生的学习...

（万源市太平镇小学万源636350）【摘要】：汉语拼音是学生学习语言文字不可缺少的工具，是一年级新生入学后首要的学习内容，但是，纯拼音的教学又是抽象枯燥的，因此，“...

西藏那曲县完全小学852000摘要：《语文课程标准》指出：识字写字是阅读和写作的基础，也是学好语文的关键。新课改要求，小学生在一二年级要认识1600—1800个字，...

贵州省遵义市湄潭县实验小学564100摘要：拼音是识字的基础，是阅读、习作的前提，也是学好中文不可缺少的部分。学会了拼音有助于识字的学习，借助拼音，学生就能认识生字，加快识字的...

山东省临沂市平邑县仲村镇北仲小学273301摘要：语文课程的基本理念之一，是全面提高学生的语文素养，发展学生的语文能力，掌握学习语文的基本方法，养成良好的学习习惯，提高学生的思...

（万源市旧院镇中心小学校万源636350）【摘要】：汉语拼音是认识汉字，学习普通话的工具，是小学语文教学内容的重要基础组成部分。汉语拼音字母比较抽象和枯燥，对儿童来说，学好拼音...

——浅谈一年级作业设计刘梦娜山东省滨州市博兴县博奥学校256500小学一年级的学生，都是刚刚入学的儿童，天真无邪，爱说好动，对自己的行为约束力差，注意力...

山东省胶州市里岔镇里岔小学266324识字教学是小学语文教学的重要内容，贯穿着整个教学过程。前几年，一部分低年级教师在识字教学中沿袭老路，识字教学少慢差的现象依然存在，低效率的...

（宜宾市女学街小学校宜宾644000）家长会是一名教师一定会经历的，特别是一名班主任教师。所以，我们把家长会作为一堂必修课来学习研究。首先，什么是家长会呢？问一下“...

四川省金川县第三小学毕洁军624104【摘要】：本人的教学实际和?验，总结得出一些拼音教学的体会，即“活教.乐学”，该论文分别叙述了本人在拼音教学中的一...

(广安市前锋区实验学校广安638500）在小学的语文教学中，汉语拼音是小学教学中的第一道难关。拼音字母是抽象的表音符号，我们在进行汉语拼音教学时教学方法要灵活多样，尽量做到生动...

四川省金川县第三小学师少佑624104【摘要】：本人的教学实际和?验，总结得出一些拼音教学的体会，即“活教.乐学”，该论文分别叙述了本人在拼音教学中的一...

河北省大名县大街乡小学吴春花056900【关键词】：小学语文识字教学生命活力一、识字教学的现状分析。长期以来，识字教学忽视了教学本身的人文因素，一味强调识字的工具性作用，因此，...

青海省西宁市五一学校810006摘要：汉字拼音是学习汉字的重要工具，但是拼音本身就是一些符号，没有特殊的意义，学生学起来枯燥乏味。怎样使一年级的孩子快快乐乐地学习拼音并掌握它，...

新疆生产建设兵团第四师六十四团小学835214拼音是小学教学的第一道难关，也是小学教学中最枯燥，乏味的内容之一。我们是团场学校，少数民族学生很多，再加上教学对象是刚入学的一年级...

我们都知道拼音教学是语文教学的基础，然而声母、韵母、整体认读音节这些对于五六岁的孩子来说却有一定的难度。尤其在我们四川，因为四川人平常不会说普通话，学生就没有了语言环境。而传统...

莲湖小学甘肃陇南746000在一年级的拼音教学过程中，由于学生来源广泛，学生的学前知识累积参差不齐，以及多种多样的方言具有的差异性，客观上给一年级拼音教学造成了很大影响。而汉语...

吉林省和龙市八家子镇上南小学133505《新的课程标准》首先明确指出了汉语课程的基本目标和任务是：“着力培养学生掌握和运用国家通用语言文字的能力，使学生基本学会运用...