![浅议小学生拼音教学论文_任东健]()
四川省金川县度松乡小学任东健624104【摘要】:小学生拼音教学是整个语文教学的基础,因此,如何让刚入学的小学生学好拼音是我们语文老师一项非常重要的任务。我认为老师要根据学生的...
![怎样提高拼音教学的课堂实效论文_李登文]()
重庆市南川区大观镇中心小学校404100现今的儿童在父母普遍重视教育的背景下,在进入小学前已经掌握了大量的拼音知识,声母、韵母、整体认读音节对他们来说已不是陌生的东西。在小学拼...
![开启联接知识宝库的金钥匙论文_卢兰兰]()
——浅谈农村小学拼音的高效提速教学卢兰兰浙江省金华市磐安县仁川镇中心小学322300拼音作为开启识字、阅读和学习普通话的金钥匙,在语文教学中起着不可忽视...
![浅谈小学拼音教学的方法论文_李楠楠]()
李楠楠辽宁省鞍山市铁东区常青小学114000汉语拼音字母是抽象的表音符号,教学方法不当,学生一定会感到枯燥乏味。为了激发他们学好拼音的兴趣,我们必须采用一些生动形象的教学方式以...
![浅谈如何学好汉语拼音论文_李玉洁]()
李玉洁(四川省德阳市中江县太平小学四川德阳618100)中图分类号:G62文献标识码:A文章编号:ISSN1004-1621(2016)01-092-01汉语拼音是认识汉字,学...
![浅谈小学拼音教学中的兴趣教学论文_叶绪权]()
叶绪权(四川省阿坝县城关二小四川阿坝624600)【摘要】兴趣在推动学生学习拼音中作用独特,作为一名小学语文教师,作者感触颇深,特结合自身多年教学经验,同时积极借鉴同行优秀成果...
![浅谈如何提高小学拼音教学有效性论文_李茗茗]()
熊自勇(四川省阿坝县城关二小四川阿坝624600)中图分类号:G62文献标识码:A文章编号:ISSN1004-1621(2016)01-051-01汉语拼音是识字和学习普通话的...
![初探一年级新生的课堂教学问题论文_佘丽]()
〔摘要〕一年级的孩子们在课堂上会出现很多问题,但是不论多小的问题,老师都要引起重视,因为一个良好的开端就成功了一半,反之,一个小小的疏忽,可能会给孩子本身或是课堂教学造成无法弥...
![语文课堂拼音教学的重要性论文_冯骥才]()
四川省金川县度松乡小学冯骥才624104【摘要】:汉语拼音的作用非常大,我们在小学语文教学中,必须扎扎实实的进行汉语拼音教学,发挥汉语拼音的作用,用心帮助学生阅读、写作和学习普...
![引领学生走进快乐的“拼音世界”论文_王磊]()
山东省青岛市黄岛区北庄小学266000汉语拼音是识字的基础,是阅读、写作的前提,是小学语文教学的重要组成部分,但纯拼音教学枯燥无味、抽象难学。在多年的低年级语文教学中,我不断学...
![汉语拼音趣味教学探究论文_李红]()
山东省临沭县青云镇华山完小276713汉语拼音是小学生初入学阶段语文学习的一项重要任务,更是一个学生整个语文学习过程的开始和入门,是兴趣、方法、习惯的开始和积淀。如何让学生轻松...
![拼音整体教学实践探究论文_陈玉娟]()
——新课程环境下的拼音教学新思路陈玉娟广州市天河区华融小学510000汉语拼音在小学语文教学中具有重要的作用,尤其是对一年级新生来说更是他们识字写字、阅...
![做好小学语文拼音教学的有效探讨论文_张子平]()
山东省寿光市纪台镇中心小学262722摘要:在小学语文教学中,拼音教学是一个难点,更是一个重点,学生只有学好了拼音,才能够对语文课堂感兴趣,才能爱上学习语文。因此,作为小学语文...
![如何教学小学生汉语拼音论文_王庆光]()
河北省邯郸市第三小学王庆光05600【摘要】:小学语文课堂因为有趣而乐意参与学习,主动学习。趣味情境“图与歌”,乐中求知“学与玩&rdquo...
![现代信息技术环境下的拼音教学论文_孟祥瑞]()
江苏沛县实验小学221600摘要:作为识字、学习普通话以及阅读和写作有效工具的汉语拼音,是小学语文教学的第一道难关。拼音学习对刚入学的一年级孩子来说,是最重要的学习内容,对今后...
![怎样快乐学习汉语拼音论文_丁平华]()
江西省赣县城关第三小学341100汉语拼音在小学语文教学中是一个相当重要的部分,它是帮助学生识字、阅读、学习普通话的工具。在发展儿童的语言、促进儿童早期智力开发方面,具有重大的...
![小学一年级拼音趣味教学法探究论文_唐丽华]()
四川省阆中市城北小学校637400中国汉字渊源流长、博大精深,而能真正引领、通识汉字的钥匙则是汉语拼音。只有掌握了汉语拼音,有了这把钥匙,才能开启广博的汉字大门。一年级小学生初...
![汉语拼音直呼和拼音书写教学之我见论文_廖中学]()
(三台县乐安镇中心小学三台621107)从教三十六年来,在语文教学中,教学了不同版本的语文教材。“人教版”、“注音识字,提前读写&rdquo...
![一年级拼音教学方法浅谈论文_曹亚琼]()
(南江县和平乡九年义务教育学校南江636647)《全日制义务教育语文课程标准》在“教学建议”中指出,要“遵循学生的身心发展规律和语文学习规律...
![小学信息技术与语文学科的整合论文_李新荣]()
山东省淄博市张店区马尚镇中心小学255000随着教育信息化的不断深入,信息技术与学科整合在小学教育教学中的应用也越来越体现出它的优越性。信息技术学科是一门综合性学科,它的根本目...