• 批评教育学生也要讲求艺术论文_刘振太

    批评教育学生也要讲求艺术论文_刘振太

    刘振太山东省青州市五里学校262521通过近几年的班主任工作,我深刻体会到无论是和学生沟通,还是批评教育学生,一定要讲求艺术。一、全面理解学生,讲究批评方式要批评教育学生,理解...
  • 努力提高班级管理水平论文_朱振民 范志晖

    努力提高班级管理水平论文_朱振民 范志晖

    朱振民山东省昌邑市辛置小学261300;范志晖山东省昌邑市奎聚小学261300摘要:班主任是班级的组织者和管理者,班主任管理水平的高低,决定了一个班级的管理水平。我在班级管理中...
  • 浅谈象征派诗歌在英美新批评下审美特性的体现论文_陆子桢

    浅谈象征派诗歌在英美新批评下审美特性的体现论文_陆子桢

    南京师范大学南京210046摘要:在20世纪英美文学批评领域,新批评是最重要的流派之一,而象征派是二、三十年代新诗创作中的一个流派,源出于19世纪末叶法国兴起的象征主义,正是新...
  • 浅谈如何激发学生的学习动力论文_简万琼

    浅谈如何激发学生的学习动力论文_简万琼

    简万琼云南省楚雄彝族自治州永仁县民族中学651400摘要:本文从培养学生学习的兴趣、让学生树立成功的信心和让学生端正学习的态度三个方面阐述了如何激发学生的学习动力的一些理论,说...
  • 浅谈如何在班主任工作中搞好德育教育论文_陈静

    浅谈如何在班主任工作中搞好德育教育论文_陈静

    陈静贵州省贞丰县第六小学562200【摘要】德育是教育者根据受教育者身心发展规律,有目的、有计划地培养受教育者的活动。随着社会的不断发展和对新世纪人才要求和素质的不断提高,教育...
  • 浅谈小学班主任工作论文_周庭

    浅谈小学班主任工作论文_周庭

    周庭四川省宜宾市武庙街小学644000中图分类号:G661.8文献标识码:A文章编号:ISSN1672-2051(2018)01-019-01班主任在班级管理工作中要做到既务实...
  • 小学语文课堂教学中评价语的运用研究论文_吐逊·阿布都热依木

    小学语文课堂教学中评价语的运用研究论文_吐逊·阿布都热依木

    吐逊·阿布都热依木(新疆伽师县卧里托格拉克镇23村小学新疆伽师844300)摘要:课堂教学评价语是课堂教学的重要组成部分,其对于课堂教学的重要性毋庸置疑。评价语是...
  • 做好班主任工作的“五件法宝”论文_陈文伟

    做好班主任工作的“五件法宝”论文_陈文伟

    摘要:做好班主任工作的“五件法宝”,根据笔者的实践:一是爱与尊重;二是善于表扬;三是用好批评;四是引知自我;五是教导做人。关键词:做好;班主任工作;五件...
  • 浅谈幽默与教育教学论文_宋晓娟

    浅谈幽默与教育教学论文_宋晓娟

    摘要:在教育教学中,学生是学习的主体,教师是引领者。教师的作用就是激发学生的主体能动性和创造潜力。如果教师在教学中能巧用幽默语言,那么我们的课堂将会多一份轻松,少一分枯燥,平添...
  • 浅谈中学生的逆反心理论文_陈良忠

    浅谈中学生的逆反心理论文_陈良忠

    广西宾阳县开智中学530400在做学生的思想工作中,往往碰到这样的问题:有的学生犯了这样那样的错误,甚至是原则的错误,老师辛辛苦苦地做工作,费了不少的唇舌,有的学生就是不服,或...
  • 让爱飞向那个被遗忘的角落论文_石国华

    让爱飞向那个被遗忘的角落论文_石国华

    ——在转化后进生中进行赏识教育的尝试石国华广东省佛山市顺德区容桂兴华初级中学528303摘要:后进生是学校永远存在的现象,赏识教育为后进生的转化工作提供...
  • 班主任批评学生“三个用好”艺术刍议论文_杨超

    班主任批评学生“三个用好”艺术刍议论文_杨超

    湖北省咸丰县第二民族实验小学445600没有批评的教育是不完整的教育,批评学生是促进学生成长的重要方法。班主任还要讲究批评艺术,努力做到晓之以理,动之以情,适时适度。真诚、坦率...
  • 小学班级管理杂谈论文_廖秀利

    小学班级管理杂谈论文_廖秀利

    廖秀利四川省宜宾市中山街小学校644000中图分类号:G633.6文献标识码:A文章编号:ISSN1672-2051(2018)02-156-02班主任是班级的主要管理者,要管...
  • 李建吾:批评本身是一种艺术论文_唐璐琳

    李建吾:批评本身是一种艺术论文_唐璐琳

    ——以《神·鬼·人》为例谈李建吾批评重庆师范大学文学院汉语言文学专业2015级唐璐琳【摘要】在文学批评中,批评家往往拘泥于理...
  • 用真诚的付出,去收获更多的爱论文_李琼萍

    用真诚的付出,去收获更多的爱论文_李琼萍

    李琼萍(西宁市劳动路小学青海西宁810000)中图分类号:G658.5文献标识码:A文章编号:0257-2826(2018)04-0088-01小学教师是一项既光荣又辛苦的工作...
  • 表扬为主在小学德育中的作用论文_黄桔利

    表扬为主在小学德育中的作用论文_黄桔利

    黄桔利惠州仲恺高新区第二小学516000【摘要】表扬为主是正面教育为主原则的具体体现,表扬为主是由学生身心发展规律决定的。【关键词】德育;表扬为主中图分类号:G628.2文献标...
  • 低年级数学作业评价分析论文_袁颖超

    低年级数学作业评价分析论文_袁颖超

    【关键词】:小学数学、作业评价、改革分析、一、让作业评价成为学生发展的“催化剂”。人的内心深处都有一种被肯定,被尊重,被赏识的需要,每个人仿佛都是为了受...
  • 谈谈“表扬艺术”论文_覃小民

    谈谈“表扬艺术”论文_覃小民

    覃小民南宁市武鸣区马头镇马头小学四明教学点从高中毕业,我就拿起书本走上讲坛,大部分时间都跟孩子们相处在一起,也总结出一些教育孩子的方法,我知道孩子们的心田是一块奇怪的土地,你播...
  • 让“特别学生”学得更有效论文_陈哲

    让“特别学生”学得更有效论文_陈哲

    山东省宁阳县第二十四中学271418摘要:很多人说,教育应该有教无类,“每一个孩子都有受教育的权利”,“教育要面向全体”。相信每...
  • 多一点表扬,少一点批评论文_高霞

    多一点表扬,少一点批评论文_高霞

    平度市东阁街道广州路小学山东青岛266000哲人詹姆士曾精辟地指出:“人类本质中最殷切的要求是渴望被肯定。”可见,在对青少年进行教育的过程中,坚持对学生...