摘要:在英语教学的开展中,读写既是独立的个体,两者间也存在着密切的联系,是不可分割的。但是,从当前的实际情况上看,部分教师在教学当中还并未将两者结合在一起,就只是视为独立的个体...
小学语文教学的基本任务是培养学生的听说读写能力,其中读写尤为重要。但在多年的语文教学实践中,笔者发现学生的基础知识虽然掌握得非常扎实,却写不出像样的文章来,究其原因在于语文课堂...
李良云山东省平度市白沙河街道办事处张戈庄塔丘小学266738摘要:小学语文教学中,作文教学作为小学语文学科的重要实践内容,是实施素质教育的重要途径。作文教学创新要从封闭走向开放...
杨静波吉林省长岭县十家户小学131500《语文课程标准》指出:教师要激发学生对生活的热爱,调动学生观察思考和练笔的积极性。要引导学生写熟悉的人、事、景、物,做到说真话、吐真情,...
福建省尤溪县实验小学365100随文练笔能将读写巧妙融合,它紧扣课文、源于课文又高于课文,让学生及时运用阅读所学到的知识进行写作,边读边写,学用结合,既有利于知识的巩固、容易动...
四川省达州市通川区北外镇中心校635001摘要:作文教学,在语文教学过程中永远是个绕不开的重要环节,在小学语文教学中俨然是一座难以攻克的堡垒。在过去的教学中,我经常发现孩子们一...
(四川省自贡市汇东实验学校自贡643000)【摘要】:一说到写作文,很多同学就唉声叹气,觉得没有什么可写的。因此我要求学生每周写4篇采集,从所读课外书上采集好词佳句,并且每周用...
山东省平度市白沙河街道麻兰中学266700一、单篇作文指导的六步程式第一步:“引”。在进行单元课堂教学时,要渗透单元作文教学的要求。每一篇课文的学习指导...
摘要:写作是初中英语教学中的一个重要组成部分,也是学生语言综合运用能力的一个体现。本文阐述了在课堂教学中,如何渗透写作知识,为学生提供更多语言训练的机会和写作的资源,从而提高学...
从理解走向表达——以《半截蜡烛》为例谈指向表达的阅读教学徐莉摘要:语文阅读教学不能仅停留于理解文本的内容,更要知道文本是怎么表达的。本文以《半截蜡烛》的教学为例,把教学目标定位...
四川省德阳什邡市双盛初级中学欧明松摘要:作文教学是语文教学的重要组成部分,也是为全面提高学生素质的一项重要工作。作文教学中,教师有效、有力的指导非常重要,它是提高作文教学的一条...
江苏省盐城市射阳县海通小学224300摘要:写作是语文教学中的重要内容,在小学语文高年级教学中,做好对学生的写作教学,不仅可以提升学生的写作能力,还能够为学生语文素养的提高带来...
甘肃省陇南市武都区鱼龙镇李庄小学王玉信摘要:作文的功能是表意传情,所以作文教学要注意积累的渐进性,作文辅导要注意训练的整体性,作文习惯要注意张扬学生的独立性,作文评价要注意激发...
浙江省杭州市滨江区滨兰实验学校310000摘要:小学阶段的学习是学生学习的起点。其中,语文学习是小学生学好各科课程的基础,写作教学也是小学语文的教学重点。但是,对于学生而言,提...
(四川省达州市通川区第二小学校四川达州635000)【摘要】作文教学是语文教学的重点和难点。语文课程标准指出:学生要留心周围事物,乐于书面表达,增强作文的自信心;要懂得习作是为...
陈启源广西岑溪市梨木镇梨木中心小学543200【摘要】在语文教学中,课文与习作是不可分割的两部分,教材中精心挑选的课文都是优秀作品,不但是值得学生品读的好文,而且是学生习作的优...
广西崇左市江州区教研室532200摘要:诗歌是我国文学史上的一朵瑰丽的奇葩,记载着中华民族精神文明的历史,有着独特的审美风格和博大的精神,对培养学生的高尚情操、爱国思想、审美情...
吉林省通榆县第二小学137200摘要:在语文阅读教学中,关注精妙的字词,不但会让学生加深对文章主旨的理解,而且还能让学生学习写作技巧。本文对阅读教学中关注精妙的字词做了粗浅地探...
四川省广安市广安区希望小学638550想要提高学生的作文水平,紧靠每周两节作文课是远远不够的,应寓作文教学于阅读之中,引导学生从课文中学作文。选入教材的文章,文质兼美,典范性强...
四川省巴中市巴州区第三小学校636000摘要:个性化作文就是使学生能够用真挚的情感来表达自己对于生活、社会以及成长等的理解,这也就是我手写我心的意义所在。笔者结合自己的实际工作...